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成都孩子厌学心理咨询|四川省人民医院开展系列专题活动,促进儿童心理健康时间:2024-06-19 11:07 2023年10月10日是第32个世界精神卫生日,今年活动主题为“促进儿童心理健康,共同守护美好未来”。为进一步普及心理健康知识,呼吁全社会关注儿童心理健康,推动形成有效衔接家庭、学校、社会和专业机构的心理健康服务体系,促进儿童身心健康成长,四川省人民医院温江分院/四川省精神病中心开展了一系列专题活动,通过科普直播、义诊、发布公益宣传片《特别》,倡导消除自我歧视、出现症状及时寻求专业帮助的理念,营造社会关爱身心疾病患者的良好氛围。 10日上午,由四川省精神病中心、四川省职工心理健康指导中心、成都新闻网、四川新闻网、温江区媒体融合中心、封面新闻、四川手机报等联合主办的世界精神卫生日“促进儿童心理健康,共护美好未来”主题直播活动正式启动。省精神病中心主任周波、综合心身/儿童科主任黄玉兰作为本次直播活动的专家,就儿童青少年常见心理健康问题及成因、识别技巧、应对方式、儿童成长环境塑造等进行了深入讲解和分析,助力儿童青少年健康成长。 同时,中心在门诊外开展义诊,来自心身消化、睡眠医学、儿童青少年心身疾病诊治/咨询、儿童多动症诊治/咨询、儿童青少年心理健康咨询、儿童青少年神经发育康复咨询、儿童青少年心身康复咨询、儿童心身护理等领域的11位专家为前来咨询治疗的病人提供了详尽的医疗建议并现场答疑解惑。 同日,中心发布公益宣传片《特别》,倡导关注心理健康、消除自我歧视、减轻患病耻辱感、及时寻求专业帮助的理念。 四川省儿童青少年心理健康保健中心荣获牌匾 首届“心灵飞翔·快乐成长”儿童青少年成长营开营仪式 在四川省医学科学院、四川省人民医院温江分院/四川省精神病中心举办 四川省精神病中心始终高度重视儿童青少年心理健康工作,设立了单独的心身/儿科综合科室,以药物治疗、心理治疗、作业治疗、康复训练、健全人格培养为核心的综合治疗模式,为患者提供治疗-康复-预防的连续服务。在治疗模式上,坚持亲子共同治疗模式,创新团体心理治疗,长期深入社区、学校精神疾病筛查评估,开展公益课堂、心理健康小组等。 9月15日上午,四川省儿童青少年精神卫生保健中心授牌暨首届儿童青少年“心灵飞翔·快乐成长”成长营开营仪式在四川省医学科学院温江院区、四川省人民医院/四川省精神病中心举行。 背景 根据我国首次全国儿童青少年精神障碍流行病学调查显示,我国儿童青少年精神障碍总体患病率为17.5%。《中国国家精神卫生发展报告(2019-2020年)》报告显示,2020年中国青少年抑郁症状检出率为24.60%,重度抑郁检出率为7.4%。青少年心理问题成因复杂,与遗传因素、家庭因素、社会支持因素、心理应激事件等均有关,不仅是一个医学心理问题,更是无法回避的社会问题,需要社会全方位关注。 中心特色 1.覆盖面广:四川省儿童青少年精神卫生保健中心以四川省精神病中心为依托,下设6个区域性儿童青少年精神卫生保健基地(成都、绵阳、自贡、攀枝花、南充、广元),形成纵向贯通的精神卫生服务网络。 2.集中优势资源:整合全省老龄协会、国家卫生健康委、团市委、残联、民政局、教育局、媒体等相关部门优势资源;在专业人才方面,成立专家志愿服务队(首批已招募280名专家)。 3.一体化工作机制:形成分层分类开展儿童青少年心理健康科学普及教育、各级各类儿童心理健康工作者培训、儿童青少年心理问题治疗与康复相结合的一体化工作机制。 4、有效衔接,形成闭环:填补医院-家庭-学校之间的空白,形成医院-护理中心-家庭-学校的闭环。 社交功能 1.促进儿童青少年心理健康; 2.预防精神疾病的发生,做到早发现、早干预、早治疗; 3、促进精神疾病的康复,降低复发率; 4.预防和减少自杀行为; 5.减轻儿童青少年社会功能的损伤,逐步恢复其功能,重新融入社会家庭; 6、减轻父母的心理和经济压力,提高其工作效率和家庭幸福感; 7.引导全社会关注和关心儿童青少年。 服务对象 1.患有情绪心理障碍(心理障碍、情绪与行为障碍、焦虑状态等)且??处于心身疾病急性治疗后恢复期的儿童青少年;2.患有神经发育障碍(孤独症、自闭症、多动症)的儿童青少年;4.亚健康青少年青少年留守儿童青少年、困境儿童和其他精神疾病高危儿童);5.儿童青少年心理工作者(教师、社工及相关服务人员);6.儿童青少年家长。 服务内容 1.分层分类、有针对性地开展儿童青少年心理健康普及教育; 2、各层次、各类别的特色心理成长营; 3.分层分类的专业康复训练(感觉统合训练、注意力训练、语言沟通训练、社会功能训练等); 4、家长成长培训; 5.专业人才培训; 6.青少年职业生涯规划。 四川省医学科学院、四川省人民医院温江分院、四川省精神病中心主任周波: 数据显示,青少年的患病率为17.5%,而同期成年人的患病率为16.57%。在6至16岁青少年的在校人口中,17.5%患有精神障碍,也就是说,每五个孩子中就有一个有问题。这些问题不是抑郁或焦虑,而是精神障碍。其中,只有不到20%的青少年真正得到了适当的诊断和治疗。80%的儿童没有得到适当的诊断和治疗,这是一个很大的问题。 如果遇到心理困扰,可以随时联系爱己心理,遇见爱己,开始爱己 |