成都孩子厌学心理咨询|十四岁孩子极度厌学辍学且无社交，通宵玩手机，如何挽救？心理咨询师解读

网友问：

孩子14岁，极度厌学，辍学，拒绝回校，不爱社交，玩手机一夜不眠，该如何拯救他？

青少年心理咨询解读：

心理咨询是帮助孩子的好方法。要帮助孩子，首先要了解孩子为什么讨厌学习。讨厌学习的原因有很多。以下是一些最常见的原因：

1.缺乏动力

他们没有学习的欲望，需要在老师和家长的监督下被动地完成学习任务，这是缺乏动力的。

认为学习是苦差事、学习没用、对学习有消极甚至错误的认识，都是消极的动机。没有动机，就没有动力。

◎儿童青少年心理咨询表示，缺乏动力的原因有很多。

比如有的孩子学习困难，对学习感到挫败，甚至陷入习得性无助，觉得学习是一件痛苦的事情；

有些孩子发现无论怎样努力，都无法引起父母的关注，学习的动力也就消失了；

有的孩子遭遇了家庭不幸，心里充满了这些不幸，很难安心学习……

孩子的学习厌恶情绪一般是一个逐渐的过程，由轻微到严重，并且抵抗学习的情绪也会越来越严重。

一开始你可能会觉得学习有些厌烦，心情有些低落，但在家庭或外界的压力下，你还是会去上学，走进课堂。

这样的孩子在学校学习态度消极，学习效率低下，还会变得脾气暴躁，多虑，容易生气，注意力难以集中，甚至对什么都感到厌恶，对自己和他人都感到厌烦，每天生活在水深火热之中。

当厌学情绪愈发严重，孩子就会觉得学习毫无意义，无法为自己带来任何效果或利益。相反，罢课会让他感到轻松，认为离开学校是一种解脱。他可能会对上课和学习产生深深的厌恶，最终遭到停课或开除学籍。

如果家长发现孩子缺乏学习动力，可以积极反思，找到根本原因，有针对性的帮助孩子获得内在动力。

如果你觉得很难打开孩子的心扉，或者不知道该如何引导孩子安心学习，可以及时寻求儿童心理咨询的帮助，减少孩子内心的冲突，帮助孩子自由地发展他的潜能。

2. 人际障碍

在现实的人际交往中，人际障碍儿童往往情绪紧张，容易感到沮丧和痛苦，再加上他们面临各种现实问题，这让他们感到十分压抑和绝望。

有些孩子性格内向，不擅长社交，没有朋友，没有活动，在学校的体验不好。他们感到非常孤独和不自在。有些孩子可能被同学排斥和孤立，甚至在学校受到欺负。

当一些孩子因为某种原因对老师产生了不满，心里充满了负面情绪却又无法排解时，不听老师讲课、拒绝上学就成了孩子报复老师的常见方式。

但虚拟世界能给他们一点安慰，一方面，玩网游也是一种社交方式，能从别人身上获得一定的认同感，另一方面，他很擅长玩游戏，能从中找到快乐感和价值感，这种情况会导致他对手机产生依赖。

面对这种情况，如果家长不能理解青春期孩子在人际交往中遇到困难时的敏感和挫折感，一味责备而不是鼓励和包容，这可能会让孩子更加失去自信，变得更加孤僻，不愿意上学。很多时候，让他们感受到自信、价值和成就感的唯一途径就是通过网络游戏。

3.情绪障碍

◎心理咨询中经常发现，孩子厌学的背后隐藏着各种情绪问题，比如躁郁症或者抑郁。

如果你发现孩子抑郁、晚上不睡觉、早上不起床、对学习不感兴趣、玩游戏过度、脾气突然改变、成绩波动很大、有自残行为，

我们需要考虑抑郁或躁郁症的可能性，而不仅仅是手机成瘾、学校恐惧症或简单的青少年叛逆。

很多患有抑郁或躁郁症的青少年昼夜作息时间颠倒，玩到凌晨两三点，早上起不来。这是因为在24小时内，早上是他们情绪最低落的状态，晚上是他们最兴奋的状态。

家长们往往不理解，以为孩子只是因为沉迷手机才晚上不想睡、第二天不想起床，其实孩子这样的行为与抑郁或者躁郁症的特征有关。

当孩子患有抑郁的时候，他/她会出现一些特点：焦虑、回避、恐惧、敌意、不喜欢的科目，不好的经历和感受会使他/她拒绝上学；

对于某些事件，孩子往往会从负面的角度去解读，从而对他人（老师、同学）产生敌意，在这种状态下，他们会逃避去上学。

对于患有躁郁症的人来说，早上是一天中24小时内最糟糕的时间，而晚上7、8点以后他们的病情会好一些，而且会更兴奋

因此很多家长看到孩子整天上网、玩游戏，早上不愿意起床。

了解了这种情况之后，家长要学会理解孩子，明白孩子不当行为的背后是疾病。

另一方面，要积极寻求帮助，帮助孩子治愈疾病。当孩子的情况逐渐好转，孩子找到了努力的目标，孩子的网络成瘾就会逐渐减少。

青少年心理咨询总结：

以上几种情况都是心理咨询中常见的厌学原因，家长一定要重视，提高认识，尽量真正了解孩子的内心，尽快带孩子去专业心理机构评估，找到问题的根源，真正帮助孩子。

结尾

如果遇到心理困扰，可以随时联系爱己心理，遇见爱己，开始爱己