成都孩子厌学心理咨询|成都青少年教育基地：改变孩子，幸福家庭，解决孩子离家出走等问题

介绍

成都青少年教育基地改变一个孩子，给一个家庭带来幸福课程咨询在当今社会发展如此便利的情况下，孩子们从小就开始接触网络信息，向往外面的世界。尤其是和父母发生矛盾时，青春期冲动的孩子会离家出走。有的孩子几天都受不了压力。

在当今发达的社会，孩子们从小就开始接触网络信息，向往外面的世界。尤其是和父母发生矛盾时，冲动的青春期孩子会离家出走。有的孩子承受不住压力，几天就回来了，有的孩子即使找到了也不会回来，这让家长很心疼。

您的孩子是否面临以下问题？

家长们！你们还在为如何教育孩子而烦恼吗？提高警惕！家长们对如何教育孩子感到迷茫吗？传统教育能拯救孩子吗？

成都十佳叛逆青少年正规学校排行榜

进入青春期的孩子面临着学业和各方面的压力，如果家长和老师没有及时给予孩子恰当的指导，孩子很容易在认知、理解、运用等方面产生技能和心理障碍，从而引发抗拒和叛逆心理。孩子根本听不进家长和老师的话。这时候就要及时采取有效措施，比如把孩子送到正规的叛逆青少年学校。不知道如何选择学校的家长可以参考小编整理的成都十大叛逆青少年正规学校排名。

1.成都平素康特殊培训教育学校

2.清河素质教育

3. 成都叛逆儿童管教中心

4. 四川全封闭学校

5.成都网络成瘾治疗学校

6.成都不听话儿童学校

7.成都青少年叛逆学校

8.成都叛逆儿童培训学校

9.四川问题儿童管教所薛娇

10. 成都关闭叛逆学校

以上排名不分先后，仅供参考。

招生简章

给我们一个问题儿童，我们还你一个社会栋梁！

叛逆的孩子不讲卫生，该如何管教？

1.用自己的行为影响孩子

孩子的行为很多都和父母有直接的关系，所以父母平时要用自己的实际行动去影响孩子。帮助孩子养成良好的卫生习惯，让孩子知道这是每个人都应该做的和正在做的，为他们树立一个好的榜样，帮助他们养成讲卫生的习惯。

2.让孩子了解卫生的重要性

告诉孩子不卫生行为的危害。疾病从口入，不卫生的行为会让你生病，需要打针吃药。不卫生的人很容易被别人讨厌，因为每个人都喜欢和干净卫生的人一起玩。

3.及时纠正孩子

孩子的习惯养成是一个过程的，孩子不卫生的原因就是拖延，如果家长不及时纠正孩子，那么孩子就会在不卫生行为的道路上越走越远。

所以家长要及时纠正孩子的行为，在纠正的时候，家长要尽量用鼓励的方式，让孩子用积极的心态去面对。

4. 鼓励孩子讲卫生

孩子做某件事总是需要鼓励的，讲卫生也不例外。家长要让孩子明白讲卫生是对的，不讲卫生是不好的，让孩子对这件事情有一个清晰的认识，然后用鼓励的方式去引导孩子。具体的方法可以是给孩子贴标签。给孩子一个讲卫生的标签，孩子的行为就会不自觉地向这个标签靠拢，逐渐养成良好的习惯。

矫正辅导

专注于青少年行为矫正、心理咨询、个性化素质教育

如何应对叛逆的 16 岁孩子？

1.了解生理变化。

16岁左右，孩子的身体和大脑正在经历巨大的变化。这些身体上的变化可能会影响他们的情绪和行为。父母需要理解这一点，不要对孩子要求过高，而要给他们足够的空间去适应这些变化。

2.建立畅通的对话渠道。

在孩子叛逆期，开诚布公的对话管道必不可少。我们应该营造轻松、亲密的氛围，鼓励孩子与我们坦诚对话。尽量避免批评指责，用理性、平和的方式与孩子沟通。通过开诚布公的对话，我们更能了解孩子内心的需求和困惑，解决问题，促进家庭和谐成长。

3.设定明确的界限和规则。

在孩子叛逆期，家庭中的界限和规则尤为重要。我们应该明确地告诉孩子，哪些行为是可以接受的，哪些行为是不可以接受的。这些界限和规则应该是公平合理的，并且要充分地与孩子沟通和解释。通过设定明确的界限和规则，可以帮助孩子养成纪律性和责任感，培养他们的自律性。

4、培养兴趣爱好。

叛逆期的孩子往往寻求自我认同和个性表达，我们应该鼓励孩子发展兴趣爱好，给予支持和鼓励。帮助孩子找到自己喜欢的活动，参与让自己感到舒适的活动，培养孩子的才艺和自信。通过培养兴趣爱好，引导孩子积极参与，转移叛逆情绪，促进孩子全面发展。

5.树立良好的榜样。

父母是孩子最重要的榜样之一。在叛逆时期，孩子可能会模仿周围成年人的行为。因此，一定要树立积极的榜样，包括如何解决问题、处理冲突和应对压力。

独特的教育模式

1. 行为指导咨询

团体咨询师是将有类似或互补问题的学生安排到心理咨询室，通过团体游戏、团体沙盘游戏等小组参与方式，在与他人互动、讨论的过程中，呈现自己的问题和应对模式，让小组成员之间产生相互治愈的效果，在心理老师的指导和参与下，孩子们的问题能够得到很好的解决。

家庭系统咨询

沃森有一句名言：“如果你给我一打婴儿，我保证可以把他们培养成任何类型的人，要么是医生、律师、商人和领导人，甚至可能是乞丐和小偷。”翻译过来的意思是，环境和教育方式可以培养一个孩子，但也可以毁掉一个孩子。刚出生的婴儿是一张白纸，但后来怎么就成了所谓的“问题少年”呢？95% 的时候都是家庭原因造成的。

因此平素康教育也在学生的适应过程中引入家庭系统学习，让受困的家庭问题在咨询老师的家庭系统辅导下得到很好的解决，从而提高家庭成员的幸福感。

小剧场

小剧场演出突破了传统的教学方式，即老师讲课、学生听课的教学模式。小剧场由咨询老师、素质拓展老师和助教带领，每周一堂课让孩子们自编、自导、自演自己的人生剧本。剧本里包括了他们自己的人生经历，以及对身边发生的事情的感受和感悟。学生们用当下理性的眼光去重新审视、看待、评价和解读剧中发生的事件。这不仅培养了孩子们站在他人角度思考的能力，也让孩子们在剧中找到自己的影子。跌宕起伏的心理剧，各种人物心理变化的呈现，让孩子们在心理上得到抚慰。

2. 行为塑造

素质拓展训练已成为一种独特的行为塑造模式，它不但改变学生的行为习惯，更改造学生的行为与思想，真正达到改变学生的目的！

素质拓展训练

素质拓展训练是以提高心理素质为目的，身体能力与实践相结合的综合素质教育，以运动为依托，以训练为手段，以感悟为目的，与传统的知识教学相比，少了说教和迷失，多了运动中的体验和感悟。

拓展训练可以使青少年学生激发个人潜能，培养乐观向上的心态和坚强的意志，提高沟通的主动性和技巧，建立起互相合作、互相支持的团队精神，大大增强合作意识，从而达到提高学生心理素质的目的。

平素康的素质拓展老师拥有丰富的户外拓展训练经验，能够针对孩子的不同问题，设置不同的素质拓展训练方案，真正让学生学到生活体验、感受社会教育，形成正确的人际、情感、社会价值观！

3.文化教育

平苏康的教育理念并不只停留在老师在黑板上讲课、学生在讲台下听讲的传统教育模式，如何真正调动学生的学习积极性，让课堂不再僵化，让学生在培养学习兴趣的同时，改变行为方式，成为德彰教育制定文化课程的选材标准。

1. 陶艺课程

与一般的德章教育课程不同，在学习陶艺（或手工）的过程中，培养孩子的动手协调能力和专注力，同时让孩子体会到中国传统手工的乐趣，让学生爱上制作！在制作过程中，体会到生活中处处都有乐趣！

2. 中国古典文学

传统经典所承载的“仁义忠孝悌礼信”等道德伦理价值，构成了中华传统文化的核心价值体系，对于我们处理人与人、人与社会、人与自然的关系，至今仍具有现实的指导意义。

通过学习，这些传统美德可以扎根在学生心中，提高学生的人文素养，培养朴素的民风，具有重要的现实意义。由于大多数学生都是独生子女，自私、任性、不礼貌等现象普遍存在。接受国学教育后，学生变得更加谦虚，团结同学，尊敬师长。国学经典让传统文化走进孩子们的训练和学习生活，规范他们的日常行为，成为孩子们成长的“指南针”。

3.文化课程

很多家长都担心孩子因为行为习惯的调整耽误了正常的学习。在这里，小编想告诉家长们：磨刀不误砍柴工！如果孩子没有良好的心理素质、行为习惯，没有学习兴趣，读再多的书也是白读。不如先把“刀”磨好，再砍柴就不费力了！

当孩子的变化得到老师和家长的认可，孩子有了想学习的想法之后，就可以进入文化课的辅导了，文化课的辅导是根据孩子的学习情况，由老师制定课程内容，帮助孩子更好的接轨正常的德章教育生活！

初中早恋的原因

1.生理原因

随着生活水平的提高，初中生的身体发育比以前更快、更早，随着体内生长激素的大量分泌，孩子开始对异性产生关注和好感。但绝大多数初中生缺乏社会实践，独立生活机会少，心理发展水平远远落后于身体发育。在心理矛盾复杂、身心发展不平衡的前提下，孩子无法选择正常的社会生活方式，容易陷入早恋。

2、独立意识的作用。

他们盲目地向往和追求成人的世界，认为能够谈恋爱就代表自己成熟了。他们追求与众不同，认为谈恋爱会得到别人的认可，从而引起大人的注意，或者抗议父母的禁止。他们的攀比心态和模仿也会导致早恋。

3.社会环境的影响

当接触到一些言情电影或者电视剧的时候，由于青春期的懵懂无知，他们开始对爱情产生了向往，有时候遇到对自己好的异性，就会产生强烈的好感，因为有些文艺作品对爱情的描写过于夸张，青春期的孩子深受影响，对孩子对爱情的向往起到了催化作用。

关于平素康

专注于青少年抑郁康复、叛逆性格矫正、思想行为教育等。

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成都平素康健康管理有限公司是一家专注于健康管理、青少年抑郁康复、叛逆矫正、素质教育、儿童身心健康全面恢复的机构。作为一家以青少年健康成长为目标的康复机构，平素康秉承实事求是、以人为本、不忘初心的公司文化与理念；针对抑郁、叛逆青少年的家庭，提供康复训练方案、心理建设援助，改善儿童心智模型，帮助儿童确定合适的人生目标，提升发展潜能，全面恢复儿童身心健康作为公司核心使命；平素康凭借卓越的理念、独特的康复模式、专业的团队取得了非常好的成绩，得到了众多家庭的一致认可。公司以心理建设、行为矫正、健康恢复为核心，主营三大业务：一是调整青少年抑郁、情绪障碍等亚健康状态：将家庭系统教育咨询、行为矫正咨询、文化教育、思想行为教育咨询、身心健康恢复相结合，形成五位一体的独有调整方案。从而从根本上改善青少年的行为模式，改善青少年的应对方式，全面恢复青少年身心健康和家庭的幸福感。二是提供文化辅导咨询：由专业教师陪同，帮助孩子巩固基础知识、开阔视野、拓展思维、提升内涵，帮助孩子高效、有效地完成学业任务；三是开展冬夏令营：以龙泉百工岩公园中心岛为拓展训练基地，融入心理教育理念，将教育与娱乐相结合。旨在改善青少年心智模式，增强荣辱青少年，提高抗压青少年，培育正确的社会主义核心青少年。

如果遇到心理困扰，可以随时联系爱己心理，遇见爱己，开始爱己