成都校园霸凌心理咨询|新疆多地公布防治校园欺凌举报电话，深圳一小学皮影戏宣传引关注

为有效预防校园欺凌事件，促进学生健康成长，建设阳光校园，新疆维吾尔自治区库尔勒市、新疆生产建设兵团八师石河子市等地纷纷公布举报热线为预防和控制校园欺凌行为。

新疆生产建设兵团八师石河子市教育局发布关于设立校园欺凌防治举报热线的公告。如发现校园欺凌事件，请及时拨打举报热线。库尔勒市等地教育部门开通了校园欺凌举报热线。与此同时，轮台县、若羌县也相继公布了防治校园欺凌举报热线。公众如需举报学生欺凌问题或线索，可在法定工作日内致电举报。

■皮影戏

广东省深圳市富民小学组织皮影社进行多场表演，通过讲述打架故事来普及校园欺凌现象。使用这种有趣的形式让孩子们更容易理解严肃的话题。

此前有不少网友表示自己小时候被欺负过，但他们并没有在意，甚至不知道这是不对的。即使在今天，可能还有学生不知道什么是“欺凌”。为了消除这种可能性，这所小学还组织了一次班会，进行了普及介绍。

■反欺凌主体邮箱

浙江省江山市一所小学设立了“反欺凌校长信箱”，为学生提供更多投诉、寻求帮助的途径。距离今天邮箱开通已经过去一周多了。学校已收到一封匿名信，目前已联系学生家长。

■在校园多个区域安装报警装置

四川成都高新大源学校在厕所、操场、学校门口、走廊等隐蔽处安装了人工智能报警系统。当学生喊出“救命”、“打人”等一系列敏感词汇时，会立即报警。发出报警时，校园管理员可以在后台实时接收报警信息和报警位置，以便及时处理。被远程拦截后赶到现场。

福建省福州市奥峰学校目前正在试点在厕所等区域安装校园报警装置，有效提高校园欺凌的防治能力。 “报警装置是本学期开学后安装的。平时的安全教育课上，我们都会告诉学生，如果发生欺凌事件，要大声喊‘打人，救我’等求救词，以触发报警装置。” ”。该校副校长郭白晶说。接到报警信号后，老师可以连接到事发现场拨打电话，立即了解情况并赶赴现场制止欺凌行为。

■ 一键报告学生欺凌行为的应用程序

在江苏省扬州市邗江区一所初中，检察官孙道军向家长和学生推荐了检察院推出的小程序。校园欺凌一键举报功能，让家长和学生可以匿名举报欺凌信息。图片、录像等应当提交检察机关。

除了正常填写和提交信息外，学生如遇到紧急情况，还可以一键举报，直接联系检察院工作人员的工作手机。举报信息报送后，检察机关核实后按级别移送同系统教育、公安等部门。

预防和治疗校园欺凌

家长和老师应该更加重视

12355是专门针对青少年心理咨询热线。在开导和帮助受欺负青少年的过程中，心理咨询咨询师顾凯先感受到了他们所经历的恐惧，也听到了他们对老师和家长发自内心的失望。

顾凯贤说，很多被欺负的孩子都向父母暗示过，甚至表达过，但父母要么不以为然，要么打骂孩子，“他们为什么欺负你而不是欺负别人？”；学校给双方家长打电话，“互相殴打”。 “五十大局”看似解决了，实际上什么也没有解决。

在咨询中，顾凯贤发现，很多被欺负的孩子要么是父母对自己不够关心，要么是完全由爷爷奶奶抚养长大。这些孩子在学校表现不佳，“小透明”，老师很少注意到。当最初的求救信号没有得到回应时，他们对成年人的挫败感逐渐开始积累，直到他们放弃寻求帮助。

教育专家认为，相关活动除了以学生为中心外，还应以家长和老师为中心。

调查还发现，学生举报校园欺凌的意愿也会随着年龄的增长而明显下降。年级越高，学生越觉得告诉老师和家长是“告密”，会“丢面子”。以后他们在同学中立足会更加困难，所以他们只能默默忍受。无论是被欺凌者还是旁观者举报，都可以使欺凌行为早日结束。

华东师范大学心理与认知科学学院教授刘俊生：我们应该鼓励孩子，及时举报欺凌行为，但如何做、如何保护、如何保护保护者不受到牵连，是我们面临的问题。需要在他们的咨询过程中进行教学。

来源||中国教育报

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