最近，校园欺凌成为热门话题。然而，这个沉重的话题已经困扰日本很多年了。

据共同社报道，日本警方3月14日公布的数据显示，2023年日本警方调查的校园欺凌案件达292起，创10年来新高。

在警方查处的校园欺凌案件中，最常见的行为是殴打，涉及102起，其次是人身伤害，涉及60起，再次是涉嫌传播淫秽物品，涉及46起。在因校园欺凌被查处拘留的404人中，小学生125人，初中生189人，高中生90人。

以上数据仅包括已得到官方调查的案件，警方尚未立案调查的校园欺凌事件数量更是触目惊心。

日本校园（图片来源：社交媒体）

据BBC报道，去年10月5日，日本文部科学省（相当于日本教育部）还公布了一组数据：2022年，日本中小学共发生68.19万起确认校园欺凌事件，连续10年增加，创下历史新高。

其实早在上世纪80年代，校园欺凌就已成为日本政府、社会和家庭十分关注的问题，几十年来，日本政府不断采取措施、采取对策，但始终没能解决根本问题，而且愈发严重。

近30万学生因欺凌拒绝上学

2021年2月，日本北海道，14岁女孩广濑翔爱离家出走后失踪。

日本警方想尽一切办法寻找均无功而返，直到38天后，双彩的尸体才在公园融化的雪中被发现，警方初步认定为自杀。

一年多后，2022年4月，第三方调查委员会公布了调查结果，显示双彩在学校遭受了同学多项可怕的欺凌行为，包括强迫她拍不雅照片、强迫她自杀等。

更令人震惊的是，事发前双才母亲曾多次向学校老师反映该问题，双才甚至于2019年6月试图跳河自杀。此事虽惊动警方，但始终未获解决，校方一再声称“只是同学们的恶作剧”。

双才惨剧引发社会轩然大波，日本校园欺凌到底有多严重？

日本电影《告白》剧照（来源：社交媒体）

日本文部科学省每年都会对全国的小学、初中、高中及特殊学校的学生缺课、校园欺凌及暴力情况进行调查。

2022年的调查发现，小学霸凌问题最为严重，达起，加上初中起、高中15568起、特别支援学校3032起，合计起，较上年增加10.8%，创下历史新高。也就是说，在日本，2022年平均每天发生1800多起霸凌事件。

校园暴力方面，调查显示，小学、初中、高中共发生暴力事件9.5万起，创下调查以来新高；学生自杀人数达411人，为历史第二高。

早稻田大学社会研究学院教授中林美惠子表示：“数据增加可能是因为记录的案件越来越多，而不是消失了。但很明显，我们需要付出更多努力来应对欺凌行为。”

日本文部科学省也发现，近30万名中小学生因无法面对压力而拒绝上学。对此，文部科学省还采访了部分拒绝上学的学生，受访学生表示，他们不愿上学是因为害怕被老师责备，还曾遭受骚扰和欺凌。

文部科学省认为，校园欺凌、暴力事件增多，是学生拒绝上学的重要原因。

日本教育部长森山正人表示：“这个问题迫切需要各方合作。我们发现，拒绝上学的中小学生中，近 40% 没有得到关注或指导。”

为什么它如此常见？

日本国立教育政策研究所的一项为期5年的跟踪调查发现，进入初中三年级前，90.3%的学生都经历过“忽视、排斥、诽谤”，而且这些行为几乎都发生在校园里。

为什么日本校园欺凌现象如此普遍？

日本学者注意到，在世界其他地方，校园欺凌往往是通过欺负性格内向、胆小的学生来实现的。但日本的不同之处在于，除了这种欺凌方式外，很多欺凌是通过序列意识来实现的。

学者中根千惠在《垂直社会中的人际关系》一书中指出，日本社会秩序感很强，日本父母从小就会教孩子使用各种敬语，让孩子习惯等级秩序，如果孩子不懂尊长敬晚的礼仪，就会受到排挤。

日本小学生放学后走在路上（图片来源：社交媒体）

受这种等级观念的影响，日本人除了财富和权力，还用年龄和资历来区分上下级。原本只有强者才能欺负别人，但现在每个日本人都可能成为加害者，受害者受到的伤害会更加严重。

例如以高中棒球闻名的日本PL学园，其棒球部就规定学弟学妹必须听从学长的命令，每个一年级新生入学后都必须侍奉学长，学长对学弟学妹有绝对的权威。

因为这种荒唐的等级制度，在PL学院棒球部，后辈要负责给前辈跑腿，完成前辈要求的一切任务。如果前辈对后辈的服务不满意，就会遭到殴打，甚至骨折。而这还只是因为前辈比后辈早一年入学。

就连日本皇室成员也逃脱不了欺凌。

2010年，日本媒体报道称，日本天皇德仁的长女爱子公主也曾遭受过校园霸凌。当时8岁的爱子公主多次被同学欺负，在更衣室里被男生围攻。这些事情给年幼的爱子公主造成了极大的心理伤害，让她几个月都不愿意去上学。

除了身体上的伤害外，欺凌受害者所遭受的心理伤害也是难以磨灭的，甚至会在他们长大后仍产生影响。

2023年4月，日本现任首相岸田文雄遇刺身亡。据《朝日新闻》报道，袭击他的嫌疑人木村隆二长年“生活在令人窒息的环境中”，从初中开始就饱受同学欺凌。

严重后果

校园欺凌现象猖獗已在日本造成严重后果。

据日经新闻报道，日本政府发布的2023年度《自杀对策白皮书》显示，2022年日本自杀人数为21881人（较上年增加874人），其中小学生、初中生和高中生自杀人数达514人，创历史新高。纵观自杀的全日制学生，欺凌等“校园问题”占了很大比重。

日本电影《告白》剧照（来源：社交媒体）

日本一家慈善机构对该国18至22岁年轻人进行的调查发现，30％的受访者表示曾“考虑过自杀”，其中近一半表示是“学校问题”，而在回答“学校问题”的学生中，最多人谈到的是“校园欺凌”。

日本当局并非不知道这个问题。

早在20世纪80年代，日本政府就开始关注校园欺凌现象，1986年日本政府首次对校园欺凌做出定义：校园欺凌，是指在学校内外，弱势于自己的人，单方面、持续地进行身体和精神攻击，使人感到剧烈痛苦的行为。

2013年，日本政府出台了《校园欺凌防治对策推进法》，该法除了明确政府的责任外，还规定了包括学校、教师在内的社会各界在校园欺凌问题上应承担的责任，旨在为学生提供更广泛的帮助。

此外，日本政府还通过建??立学校协商制度等方式，每学期对所有欺凌行为进行强制调查、事件确认后召开工作会议进行处理等，试图改善校园欺凌行为猖獗的现状。

图片来源：社交媒体

但从目前的结果看，日本政府对校园欺凌的治理并未取得明显成效。

专家认为，日本校园霸凌一般具有隐蔽性和长期性，受欺凌者害怕别人知道自己被欺凌，不愿展现软弱的一面，选择保持沉默，直到他们去世，父母和老师才从他们的遗书中得知他们所遭受的羞辱。

中林美惠子补充道，由于一些社会习俗，被欺负的孩子不敢告诉父母和老师。“在日本文化中，有一种不打扰别人的习惯。当事人担心，如果告诉别人欺凌事件，会招致更多不必要的关注。”

如果日本不能消除这种校园欺凌的风气，其恶果或许要由全社会来承担。

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