成都孩子厌学心理咨询|孩子厌学原因解析：青春期压力与抑郁症如何影响学习态度

作为一名心理咨询，我经常得到来自世界各地家长的帮助。父母寻求帮助的最常见问题是孩子厌倦了学习。

孩子为什么讨厌学习？

厌学是一种导致对学习感到厌烦甚至厌恶、进而逃避的心理状态。调查显示，大多数孩子对学习的厌恶与他们是否聪明没有多大关系。厌学情绪的产生和发展，将直接影响学生的学习和成绩，甚至危害学生的身心健康。要改变学生的厌学心态，首先要了解产生这种心态的直接和间接原因。

1、由于青春期孩子的身心发育尚未成熟，再加上学校和家长过大的压力，孩子会出现一些情绪和行为上的变化。成长在当今应试教育时代，青少年学生的自由空间较少，导致他们无法沟通，压抑自己心理中的种种困难，从而导致性格内向、注意力偏离、厌学等。 。

2、抑郁是青春期突出的情绪问题。整个童年和成年之前，是抑郁的第一个高峰期，许多孩子有消极和自杀的念头。孩子对自己的前途和前途感到悲观绝望，有自卑感。由于现在大多数家长和老师不关注孩子性情的变化，很少沟通的孩子心理变得极度矛盾，抑郁，甚至有自杀倾向，更不用说厌学了。

3.青春期的性心理冲突。调查发现，部分孩子出现厌学现象与青春期的到来有关。当女孩初潮、男孩第一次遗精时，由于神经和内分泌的影响，他们的警觉性会增加。对学校的恐惧实际上是一种转移防御机制。退学暂时缓解了“不被发现”、“不知道做什么”的潜在心理压力。

4、学生本身也可能因学习目标不明确、缺乏上进心、学习方法不当、考试不及格而产生厌学情绪。

5、极度焦虑的情况下，容易出现强迫症。比如，你不由自主地想了一些事，或者做了一些事，你明明知道不需要想，但就是控制不住自己，想摆脱也摆脱不了。这是非常令人痛苦的，让你无法集中注意力。有时，我不知道自己在做什么，好像被自己的念头控制一样，感到头晕、迷茫。这种强迫症是不会执着于学习的。

如何让孩子主动学习？

学习包括三个要素：学什么、如何学、学得如何。作为一名小学生，他如何确定自己应该学什么？他如何决定他的学习方式？他怎么知道自己学得怎么样？这三个学习要素都需要老师和家长的组织和指导。天赋的实现不是小学生自己能够完成的，也不是随着父母的期望而自动提高的。如何让孩子自觉、自发地学习？首先，孩子的内心必须充满自信、快乐、积极的情绪，处于活跃的状态。这是最好的学习状态。

如果家长和老师不考虑孩子的现状，不分析现状，只是一味地强迫孩子学习、强迫孩子学习，孩子不仅会学不好，还会厌倦了学习，不愿意学习。作为父母，您应该让您的孩子处于一种自信、成就和满足的状态。因为无论每个人都有自我肯定、自我提升、自我发展的倾向，无论做什么事情，都想做好、想成功、实现自己的愿望，这取决于我们的引导。不要给孩子太大的压力，不要太多的责备他们，精神上放松，从孩子的兴趣出发，从了解孩子的性格、优缺点入手，找出有效的方法。孩子的学习动机和自觉性都会得到提高。产生效果。

西安天佑儿童医院青少年心理门诊

心理科是我院重点科室之一。配备了以国家二级心理咨询周敏兰、安静、田景秀领衔的优秀心理健康团队，以及陈鑫、卢丽娜、任智慧、郭文辉等陕西省优秀心理咨询师，共同咨询和诊断。服务团队。致力于帮助家长解决儿童学习心理障碍、儿童人际关系心理障碍、儿童青春期性心理及行为心理障碍等问题，帮助孩子正确处理与同学、老师、家长、朋友的关系，协助家长为孩子营造和谐的家庭氛围，培养温馨的亲子关系，帮助孩子健康成长。

如果遇到心理困扰，可以随时联系爱己心理，遇见爱己，开始爱己