成都孩子厌学心理咨询|北京心理咨询师郭利方谈男孩厌学：调查原因及解决方法

演讲者：北京青少年心理咨询Guo ：国家心理咨询和家庭教育教练；具有心理学和教育的双重背景，专注于儿童青少年，互联网成瘾，学校厌恶，过早的爱，自闭症，多动症和抽动（丰富的病例经验）；儿童的生理和心理偏见行为（长期陪伴的丰富经验）；青春期问题；审查前焦虑（中学入学前的心理咨询）；人际交往和社会适应障碍；神经症：抑郁；强迫症;恐惧症和其他精神障碍。

讲座的内容：1。调查原因

在处理小学二年级的男孩的问题时，要做的第一件事是澄清他们的厌恶原因以找到正确的解决方案。以下方法可用于调查：

1。家庭环境调查：我们需要了解孩子的家庭环境，是否存在不良家庭关系，是否存在家庭冲突，是否存在缺乏爱的家庭环境，是否存在家庭经济困难等。

2。学校环境调查：我们必须了解儿童在学校中的表现，是否有学习困难，是否有教师的不满，是否有较差的学习环境，是否有同学互相欺负，等等。

3。儿童自己的调查：您必须了解孩子的性格特征，是否具有自卑感，是否具有自尊心，是否对学习有兴趣，他是否有认真学习的习惯，等等。

4。其他调查：您可以从孩子的社交环境，游戏环境等方面了解孩子的学校厌恶。

2。开发解决方案

1。家庭教育：家庭是儿童长大的第一个环境。父母应该在家庭教育方面做得很好，尊重孩子的个性，关心自己的情感，尊重孩子的选择，培养孩子对学习的兴趣，建立孩子的自信心，并让孩子感到家庭的温暖和爱。

2。学校教育：学校是儿童学习的第二个环境。学校应全力以赴，及时发现学生的学习问题，及时提供帮助，在学习管理方面做得好，建立良好的学习氛围，并允许孩子在学校拥有良好的学习环境。

3.社会教育：我们必须在儿童的社会教育方面做得很好，以便儿童在社会上表现良好，培养社会责任感，让孩子在社会上具有自信心，并让孩子在社会上具有正确的价值观。

4。心理咨询：您可以给孩子及时的心理咨询。通过咨询，您可以帮助他们更好地理解自己，更好地调节自己的情绪，建立正确的价值观并提高自尊心，以便他们对学习感兴趣。

3。严格实施

为了解决小学对学校厌恶的二年级男孩的问题，父母，学校和社会必须共同努力以制定有效的解决方案，并严格实施他们，以使孩子们一个良好的学习环境，使孩子有兴趣学习，使孩子有自信并具有正确的价值观，从而解决了小学对学校的二年级男孩的问题。

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