成都孩子厌学心理咨询|孩子厌学情绪加重，父母该如何应对？

“孩子突然不想上学了怎么办？”，“孩子以前很爱学习，但是上了初中之后就开始讨厌学习了，怎么办？”，“孩子不愿意花时间学习？”，“孩子讨厌老师，不想学习，怎么办？”……

诸如此类的问题困扰着中国的家长们一整天。

对于大多数家长来说，孩子的学习非常重要，因为这可能会影响到孩子以后的人生，如果孩子有一定的学习能力，但是却因为厌恶学习导致成绩下降，不愿意上学，甚至离家出走，那就太可惜了，太丢人了。

儿童心理咨询指出，孩子对学习的厌恶是一个渐进的过程，由轻微到严重，对学习的抵触情绪也随之增加，刚开始可能会对学习有些厌倦，心情压抑，但在家庭或外界，即使有压力，还是会去上学，走进课堂。

这样的孩子在学校学习态度消极，学习效率低下，并且变得脾气暴躁，思虑过多，容易生气，注意力不集中，甚至对所见所闻都不满意，每天都对自己和他人感到厌烦，生活在水深火热之中。

当厌学情绪逐渐加重，孩子就会觉得学习毫无意义，学习不能给他们带来任何效果和好处，反之，退学会让他们感觉轻松很多，离开学校也是一种解脱。

他可能会对上课和学习产生深深的厌恶，在学校里变得惹麻烦或消极抵抗，导致被停学、开除或离家出走等严重后果。

儿童青少年心理咨询指出，厌学的原因有很多。以下是一些最常见的原因：

缺乏动力

对学习没有欲望，需要在老师、家长的监督下被动地完成学习任务，是缺乏动力；认为学习是一件苦差事、学习没有用，对学习有消极甚至错误的认识，是消极的动力。没有动力。

儿童青少年心理咨询表示，缺乏动力的原因有很多。

有的家长本身就不重视学习，甚至认为学习没用，孩子也会潜移默化地认同这种价值观；

有些孩子以前的学习动力是建立在父母的肯定和表扬之上，当他们发现无论自己怎么努力，都无法得到父母的关注时，学习的动力就消失了。

有的孩子经历了家庭变故，心里承受着巨大的压力，很难安心学习……

如果家长发现孩子学习动力不足，可以主动自我反思，找到根源，有针对性的帮助孩子获得内在动力。

如果你觉得很难打开孩子的心扉，或者不知道该如何引导孩子安心学习，可以及时寻求儿童心理咨询的帮助，让孩子少一些矛盾，多一些平和与冷静，帮助孩子自由地发展他的潜能。

兴趣转变

对新鲜事物充满好奇是孩子的天性，成长中的儿童青少年的兴趣具有波动性，只要有较强的干扰因素就会发生转移。

看小说、玩游戏、上网、早恋甚至色情书籍，当兴趣逐渐转向这些类型活动时，学习兴趣也会下降。

儿童青少年心理咨询指出，儿童将兴趣转移到其他领域是因为这些领域满足了他们的部分需求。未满足的需求越多，儿童就越有可能花更多时间去满足这些需求。

当家长发现孩子在某个阶段过度沉迷于某种事物时，需要引起重视，了解孩子内心的核心需求，引导孩子采取更健康的方式获得满足，而不是沉迷于不良的行为习惯。

信心不足

有些孩子虽然努力过，却屡屡以失败告终，很少甚至从来没有体会过成功的喜悦，屡屡的失败让他们认为自己生来笨，智力低下，不适合学习，于是主动放弃尝试，这是习得性无助的典型现象。

儿童青少年心理咨询指出，在学习上出现习得性无助的孩子，在生活的其他方面也常常会有类似的感受，觉得自己不够好、不够优秀、不被别人喜欢，这往往与父母对待孩子的态度有关。

如果父母经常批评、否定孩子，看不到孩子的优点和进步，孩子也会这样看待自己，怀疑自己的能力，面对挫折和失败时容易退缩、自责，而不是充满信心、再接再厉。

情感转移

孩子的情感容易延伸、发散，当孩子因为某种原因对某个老师不满，心里充满负面情绪而又无力排解时，不听老师讲课、抵制课程就成为孩子报复老师的常见方式。

家庭变故

家庭变故、父母离异、情感孤独、缺少温暖，这些缺失的情感很难通过学习这份“苦差事”来弥补。

广州听说吧心理咨询中心首席专家李建学指出，面对离婚，为了保护孩子、减少伤害，父母需要帮助孩子明确自己的责任，心平气静、清楚地告诉孩子，离婚是因为父母之间出现问题，虽然离婚后他的父母不再一起生活，但他们依然是他的父母，依然爱着他，他所拥有的并没有比别人少，相反，他比别人多了一个家——爸爸的家、妈妈的家。

同时，李建学也建议，即使离婚之后，父母最好能尽量不改变孩子所生活、学习、成长的环境，不改变双方对孩子的爱，甚至不改变父系家庭和母系家庭对孩子的爱；双方及家人也不要当着孩子的面互相诽谤、攻击，而是在孩子面前互相尊重、肯定；如果孩子年幼，双方应该多花时间陪伴、多与孩子互动，节假日多陪孩子参加一些亲子活动，这样可以帮助减少对孩子的影响。

结尾

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