成都离家出走心理咨询|15 岁高二儿子逃课上网，成绩波动大，家长该如何引导？

父母的担忧

我儿子今年15岁，读高二，虽然现在在学习，但为了上网已经逃课好几次了，我有点担心他是不是上网成瘾了。我问他是不是上网成瘾了，他说没有。不过周末回家的时间越来越晚了。

初三之前，孩子很听话，学习成绩也不错。初三下学期，他突然跑掉了。我中途找到他，问他为什么跑掉。他说不想读书了，说读书又累又没意思。他爸说，还是先回去考试吧，毕业后可以去读技校或者找个自己喜欢的专业。最后，他考上了一中。

上了一学期，成绩一开始不好，后来进步很大，达到了中上水平。但有一次月考成绩退步了，他爸爸就找他谈话，给他定了一个目标，要求他每门课都及格，不求名次。但我还想进步一点，三百名就行了。他说，要保证二等本科，努力考一等本科，不要考清华、北大。

但他第二天就逃跑了，骑了几天自行车，然后去了江苏省，一共呆了2个星期。

后来我通过聊天说服了他回来。

他回来后我们告诉他，不管他高中毕业后选什么专业，只要他喜欢，我们都会支持他，他说他高中毕业后会考完试，拿到毕业证就不再读书了。

现在他拒绝和我们说话。我该如何与他沟通，让他说出自己的想法？我们真的只是希望他在高中好好学习，而不是为了取得好成绩或高中毕业。我觉得他没有明确的目标，不知道他想做什么，想做什么，想做什么。他有点迷茫。我们家长该怎么办？

广州青少年心理咨询解读

中学生正处于青春期，有很多自己的想法，有时比较冲动，如果这个时期亲子关系不融洽，家长教育孩子就会最困难。

这个时期的孩子也承受着很大的压力：在学校里，难免会遇到不愉快的事情，学业压力很大；早恋会受到老师和家长的干涉，情侣分手、闹矛盾更是痛苦；学习成绩不好，羞于面对老师和家长，对未来也忧心忡忡；不能处理好与同学的人际关系……

面对这些压力，孩子们不知道该如何应对，也不知道谁能真正理解他们、帮助他们，很多孩子无法应对时，选择离家出走。

即使孩子离家出走后已经回到家，但如果没有查明孩子离家出走的真正原因，这样的行为自然会再次出现，并且变得更加严重。

中学生离家出走的原因有哪些？

中学生离家出走原因1：人际关系紧张

据调查材料显示，离家出走的中学生大多是因为父母急于让孩子出人头地、师生关系紧张、与同学不能很好地相处等原因而辍学。

此阶段的中学生特别注重自我，性格也最为敏感，一旦遭遇他人的否定，就会遭受到自己认为致命的、难以承受的打击，无法面对时，就会选择离家出走。

所以，家长在对待孩子时，要多注意孩子的情绪变化，多鼓励，即便是批评孩子，也要考虑方法，巧妙实施，切不可粗暴对待孩子，这样会造成难以挽回的后果。

中学生离家出走原因二：性格异常、叛逆心理

当中学生出现一些异常行为时，老师和家长一定不能简单地对待，以免孩子下次再用类似的方法处理问题，甚至引发更严重的事件。

中学生时期是孩子性格慢慢形成的时期，一些异常的性格行为也会在这个时期开始显现，性格异常的学生会对周围的人产生敌意和戒心，可能会与学校或家人发生矛盾而突然离家出走或做出极端行为。

当孩子出现行为异常时，家长不应该责怪孩子，而应该寻找原因，多加关注、关心孩子。

当家长发现与孩子沟通困难或者孩子的情况超出正常范围时，需要及时带孩子去心理咨询进行专业的评估分析，运用心理技巧，逐步改善孩子的性格。

中学生离家出走原因之三：厌倦学习

现在的中学生学习压力很大，这个时候中学生追求的是主动性，如果老师、家长扼杀他们的主动性，很容易产生逆反行为。你让我学习，我努力了，你还不满足，那我就干脆不学习了。这也会导致对学校的厌恶，离家出走更像逃避学校。

老师和家长不应该给中学生施加过大的压力，也不应该给他们设定僵硬的目标，比如每门课该做什么、不该做什么、应该取得什么样的名次等，而应该培养孩子学习的主动性，以动态的视角督促孩子更加努力地学习。

中学生离家出走原因之四：缺乏正确前途认知，急功近利

中学生开始感受到自己已经成年，对未来有了新的想法。

一些中学生通过各种信息渠道接收大量信息后，感觉外面的世界很精彩，或“学习没用”，热衷于读书以外的事物。

比如过早的喜欢或者沉迷于网吧。

此外，物质主义倾向严重的孩子，常常表现为学习不认真，逃学赚钱，或者模仿某些歌星、影星而离家出走。

对待这样的中学生，最好的办法就是未雨绸缪，过于关注外界信息，不能正确认识外部世界，是因为自我内部不够统一，不能正确认识自己。

平时，家长应该多关注中学生的心理状态，及时引导孩子的兴趣爱好，培养孩子正确的人生观，甚至根据孩子的性格特点、兴趣爱好等，帮助孩子探讨未来的规划。

如果你在这方面有困难，可以寻求专业青少年心理咨询的帮助。

如果遇到心理困扰，可以随时联系爱己心理，遇见爱己，开始爱己