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成都校园霸凌心理咨询|成都 2024 年中考政策发布，剑指校园霸凌，强调立德树人时间：2024-06-29 11:07 原作者：陈谷子、于天明 光明网
近日，成都发布2024年中考政策，引发轩然大波。按理说，一个城市发布一项教育政策再平常不过，为何会引起如此广泛的关注和热议呢？细究起来，里面居然有一条条款：初中阶段有考试作弊、校园霸凌等不良行为的学生，不予推荐为定点生，不纳入最终录取范围。
立德育人是教育的根本任务。成都中考政策针对校园霸凌，既体现了教育部门对不良行为乃至违法行为的零容忍态度，也是对近年来备受舆论场关注的类似事件的侧面回应。此外，根据新规定，学生综合素质评价将成为高中生录取的重要参考，其中不仅包括学业水平，还涵盖学生品行、艺术修养等诸多方面，不再单纯依靠分数作为评价标准，也是值得尝试的。值得一提的是，更重要的是，新政策中的“负面清单”并不是一成不变的，学生可以通过改正错误、积极表现来提高综合素质评价，汲取教训，为未来进行惩罚，也体现了通过教育惩罚来育人的目的。
只罚不教叫残忍，只教不罚叫纵容。校园欺凌作为社会问题的危害已经无需多言。对施暴者的过度纵容、对受害者的保护不力，不仅影响教育理念、学生心理、校园安全，更关乎公平正义的信仰、公序良俗的遵守。消除校园暴力、端正校园风气，当务之急是采取负责任、有效的行动，以正确的处理方式形成示范震慑效应，实施与欺凌行为相匹配的惩罚和针对性预防措施。此次成都中考政策就是针对校园欺凌的一次好举措。 如果遇到心理困扰，可以随时联系爱己心理，遇见爱己，开始爱己 |
