成都亲子关系心理咨询|如何判断医院是否专业？了解这些方面很重要

要了解医院是否专业，还是需要对医院做出一些判断，比如医院是否拥有先进的医疗设备，医院本身的医疗质量是否过硬，所患疾病是否是医院重点科室，还可以通过医院官方网站或者相关科研论文了解医院的科研成果，还需要了解医院医生和医护人员的水平。除了看医院治疗是否专业，还要观察了解医院的治疗技术，因为只有高水平的医疗技术才能让患者收获良好的治疗效果。或许下面的内容会对你有所帮助：

青少年心理咨询结合生理、心理和社会因素，分析青少年心理障碍的原因，主要任务：激发学习兴趣，端正学习态度，消除厌学、逃学、学习障碍，协调同学、家长关系，缓解高考心理压力，学生职业生涯规划，高考填报指导，青少年性心理教育，不良行为矫正与改善；青少年神经症的性格塑造与治疗（自闭症、多动症、抽动症、口吃症、考试焦虑症、社交恐怖症、网络成瘾、学校适应不良综合症等青少年心理问题与障碍的心理治疗）。

成都中南心理咨询中心的咨询师平均从业经验超过10年，在各自领域取得了不同程度的成功。中心拥有一支由公立学校教师、心理咨询专家、心理学大师和国家认证咨询师组成的咨询专家团队，可以为来访者量身定制合适的心理健康方案，真正实现一对一的咨询。成都中南心理咨询中心秉承预防为主、普及常识的原则，为成都市民提供优质实惠的青少年心理咨询服务。

青少年心理咨询常见误区

青少年辅导员≠导师

很多家长可能会误以为找了青少年心理咨询就能帮助孩子尽快解决厌学、早恋等问题，甚至希望找了辅导员能帮助孩子提高成绩，这就把青少年心理咨询的工作等同于教育工作者的工作。然而，成都中南心理咨询中心的辅导员认为，很多时候，青少年问题与家庭、社会关系息息相关。因此，青少年心理咨询还是要严格遵守心理咨询中立的原则，不偏向教育工作者、指导者，也不青少年，而是做来访者的陪伴者，共同面对问题。

青少年辅导员≠专家

专家是指在某一领域有深入研究的人，青少年心理咨询更多是从心理学的角度去引导、接纳、梳理青少年的情绪和学习问题，让他们在情绪上不再抗拒学习，恢复学习动力；学科专家更多是给青少年提供学习方法或学习思路，因此青少年心理咨询不等于学习专家。

青少年辅导员≠讲师

近年来，成功学非常流行，很多年轻人提升了自信心，也学习了各种激励方法。成功学确实在心理咨询中运用了很多NLP的内容，包括催眠、共情、教练技术等。但是，激励讲师与青少年辅导员不一样，激励讲师注重群体，致力于营造氛围，激励人们拥有积极的态度。青少年辅导员更注重个人，致力于解决具体问题。

成都纵南心理咨询中心提醒：存在以下情况的儿童、青少年及家长可以接受心理帮助：不开心（抑郁）、不自信、胆小、情绪不稳定、抑郁、焦虑、急躁、纠结、有攻击性、言语伤害他人、固执、固执己见、不喜欢别人、狂喜、失眠、不适应环境、与人沟通困难、孤独（包括寂寞）、自闭症、厌恶学校、早恋、退缩行为、学习困难、不能独立生活、缺乏正确的家庭教育方法……

如果遇到心理困扰，可以随时联系爱己心理，遇见爱己，开始爱己