成都孩子厌学心理咨询|深入了解厌学问题：家长如何正确应对青少年拒学与惧学行为

学校厌恶的问题已成为一个重要的问题，它阻碍了青少年健康发展，越来越多的父母，老师和青少年对此感到困扰。

厌恶学习是一个危机和转折点。因为这是许多父母发现孩子不适的切入点。他们越早发现，他们越早可以为孩子提供支持和帮助，克服了与孩子的困难，并健康快乐地成长。

因此，您是否真的了解学习厌恶的问题，当您遇到此类问题时，您是否可以正确处理并处理它？我希望这一“厌恶学习和拒绝学习的指南”可以为您提供一些帮助和支持！

学习令人恶心

从心理的角度来看，学习厌恶是指学生对学习活动进行负面处理的行为反应模式。它主要表现为学生对学习的理解有偏见，情感对学习进行负面对待，并积极远离行为学习。

孩子们拒绝学习，讨厌学习，害怕学习。这是同一件事吗

对学习的恐惧强调了情感水平，对学习的拒绝强调了行为水平，并且对学习的厌恶强调了动机水平。强调不同的观点实际上是一件事，也就是说：

“上学使我不再新颖和快乐，而是获得更多令人不快的负面经历，因此我想激活我的自然保护机制，我想逃脱我焦虑和痛苦的地方。”

哪些行为表明孩子可能会对学习感到厌恶

情感上：对学习的兴趣失去兴趣，不愿谈论学习，甚至在提及学习时变得紧张和焦虑并且经历了身体反应，例如头痛和恶心

在行为方面：延迟作业；班上缺乏集中注意力，容易分散注意力和过度运动；不要出于各种原因去学校，甚至在严重的情况下，甚至在家中就学。同时，逃脱现实，过于依赖手机，电子游戏，在线聊天等，以获得精神上的舒适感。

在人际关系中：不愿与他人交流，家庭关系紧张，容易发生冲突，喜欢自我封锁

什么情况会导致儿童对学校感到厌恶

儿童对学习的厌恶是一个系统的问题。儿童厌恶学习的原因不是一个问题，而是由多个问题的叠加带来的最终结果。主要有以下方面

个人因素：过度自我要求，偏见的心理宽容，学习能力不足

家庭因素：父母过度保护，对孩子的期望过高，对孩子的生活过度干预，家庭氛围不佳以及对孩子缺乏照料

学校因素：师生关系，同学的关系，上学的压力，学习挫折

社会因素：不正确的价值，单一评估系统

疾病因素：心理疾病，学习障碍

父母对孩子对学校厌恶的不当评估将严重影响问题的处理

因此，当儿童对学习感到厌恶时，进行专业咨询和评估非常重要。

教育心理咨询如何解决儿童的问题

徐的母亲在2023年12月了解了灰色教育的心理咨询通过通话，我们得知徐的母亲的孩子在家中已经放学了将近一个月，但没有上学。这个孩子以前的学业表现非常好，个性开朗，与同学有和谐的关系。现在，我喜欢独自留在房间里，拒绝出去，拒绝交流，并在房间里与黑白玩游戏。

在顾问与Xu夫人之间进行了详细的沟通之后，通过评估谈判，我们发现孩子从童年开始就存在家庭教育问题，更加微妙和敏感。父母对孩子的期望很高，他们自己的目标也相对雄心勃勃。但是，困难的高中的学术压力导致儿童的实际成绩和理想目标之间存在差距。孩子们不能接受它，对学习失去信心，并且对学习有很大的拒绝。他们通过拒绝上学，沉迷于手机等来避免学习压力。

根据孩子的实际状况，我们为妈妈制定了三个月的授权和跑步计划，并教会了父母如何在这种情况下逐步鼓励，指导和管理孩子。经过大约一个月的跑步，孩子的工作和休息已经恢复正常，亲子关系也有了显着改善，孩子不再不愿意进行咨询。

这位咨询老师每周向孩子添加一对一的心理咨询，以帮助他重新理解自己，探索自己的优势，重塑他对学习的信心，找到更清晰，更实用的学习目标，并带领他的孩子表达了他的孩子他愿意重返学校。经过恢复学校培训后，该孩子于2024年3月下旬成功返回学校。

以上只是学习厌恶的简单案例，但仍有成千上万的孩子面临各种或更复杂的学习厌恶问题。发现这些问题越早，咨询越早，并且治愈越早，对儿童成长的帮助越大。最好的青年时间不应该花在黑暗的心理创伤中。

教育心理咨询过程

灰色教育心理咨询费用

1。首次咨询和评估：10-15分钟（免费）

评估问题的原因，提出解决方案并建立咨询关系；

2。正式咨询

1：单一咨询：1,000元/小时（除咨询期外，没有联系）

处理目前面临的一个或多个咨询问题，提供解决方案和解决方案

2：伴奏的授权：19,800元/3个月（12个主题咨询 +无限的在线和离线问答）

进行系统的计划，并为儿童目前的问题和家庭的长期目标制定解决方案。每周咨询和跟进一次，回答问题并评估当前情况，确定下一阶段的目标，并始终保持社区的跟进

3：团体辅导：6-10人团体辅导，1,980元（每次6次/1.5小时，社区护送和问答45天）

父母课程表格，帮助父母提高个人能力，提供解决问题的方向和有针对性的培训

灰色教育顾问简介

刘·希夸

儿童和青少年心理咨询

人力资源和社会保障部的社会心理服务老师

高级心理学专家

山东在线母校的特别专家讲师

Jinan妇女联合会和教育局的特别专家讲师

Jinan City小精神健康专家小组的成员

中国科学院心理学研究所的研究生

技术专业知识：家庭疗法，认知行为，人文主义等。

业务专业知识：对学习，家庭指导，抑郁焦虑感到厌恶，学习习惯

小病

国家二级心理咨询

山东师范大学心理学学院合作总监

著名的心理咨询培训师/大学老师

“合同意识：摆脱亲密关系的方式”作者

技术专业知识：人格分析，青少年学习心理学，亲密关系调整

商业专业知识：情绪问题，例如焦虑抑郁，强迫恐惧等，身体问题，亲密关系，亲子关系

宁·贾彭（Ning ）

心理硕士

大学的活跃心理讲师

北京师范大学心理学系的前讲师

高级学习能力教练

国家3级心理咨询

Qilu家庭教育研究所的研究人员

技术专业知识：积极的心理学，妇产科，元认知技术等。

商业专业知识：情感调整，人际关系，学习动机，学习策略等。

李娜

实用的家庭教育教练

美国积极学科认证的家长讲师

为儿童和青少年发展情绪智力的专家

Jinan许多公立学校的特殊家庭教育讲师

技术专业知识：鼓励咨询，积极学科，阿德勒心理学

商业专业知识：情感康复，抚养孩子，学习能力指导等。

帮助心理咨询儿童

1。解决阶段的心理，兴趣和行为问题

2.帮助孩子释放情绪，减轻压力，学会交流并建立信心

3。改善家庭氛围并缓解亲子关系

4。重塑学习信心，建立学习目标并增强学习动机

过去的咨询案例

如果遇到心理困扰，可以随时联系爱己心理，遇见爱己，开始爱己