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成都校园霸凌心理咨询|校园霸凌系列最后一期:从社会各界角度探讨如何共同建设反对霸凌的环境时间:2024-08-16 11:05 大家好,上两期我们聊了什么是校园霸凌、被霸凌时该如何求助、向谁求助、不被理解时该怎么办、如何面对被霸凌的同学、霸凌别人的代价是什么、家长和老师在校园霸凌发生前和发生后如何教育和帮助孩子等话题。在这最后一期的系列文章中,我想从各行各业的角度和大家一起探讨。 校园欺凌是一个严重的社会问题。要打击校园欺凌,每个家庭和每个政府部门需要共同努力: 家庭 《你的孩子不是你的》一书中提到:“霸凌事件的加害者、受害者或参与者,其实都存在缺乏安全感的问题,会通过攻击行为获得安全感的满足,但加害者的攻击对象是他人,而受害者的攻击对象是自己。因此,单纯依靠严厉的惩罚并不是预防类似事件的有效手段。解决问题的根本途径是让孩子通过家庭的温暖和关爱,以适当的方式满足自己的安全感。只有父母以孩子需要的方式给予孩子足够的关爱,孩子的安全感得到充分满足,孩子才不会不信任他人、不信任社会,甚至产生敌意,也就没有必要通过对他人或自己的攻击行为来获得安全感的满足。”由此可见家庭教育的重要性,父母需要构建平等、温暖、和谐的家庭关系,注重培养孩子健全的人格,增强孩子的同理心和社会责任感。 教育部 摄影/潘竹君 1. 开展专题讲座:邀请警察、心理学家等专业人士到校园,为学生讲解校园欺凌的定义、危害及应对方法。讲座内容可以包括常见的校园欺凌形式、如何识别校园欺凌、如何应对校园欺凌等,提高学生对校园欺凌的认识和应对能力。 2、制定相关规章制度:学校可以制定明确的规章制度,明确界定和禁止校园欺凌行为。同时,建立相应的惩罚机制,对违反规定的人进行严厉处理。 3、举行签名仪式:组织学校制作“杜绝校园欺凌,关爱学生成长”等相关主题的横幅,让学生在警察或其他专业人员的见证下签名,承诺不参与校园欺凌,接受老师和同学的监督。 4、国旗下演讲:以“杜绝校园霸凌,关爱学生成长”为主题,引导学生积极弘扬中华优秀传统文化和公序良俗,营造全体师生共同抵制和反对校园霸凌的良好氛围。 5.组织专题培训:对教师进行专题培训,明确任务,明确责任,全面提升学校防治校园欺凌工作整体水平。 6、举办主题班会:通过看视频、学案例、谈感受等方式,增强学生自我保护意识和能力,形成良好的舆论导向,努力构建积极向上、和谐进步的校园文化。 7.安排谈心谈话:组织学校建立班主任与学生谈心谈话制度和班级安全员制度,及时了解学生身心健康、思想情绪、同学关系等情况,做到早发现、早干预、早处理存在的问题,预防各类校园欺凌事件的发生。 8、加强与家长沟通:学校可加强与家长的沟通,让家长了解校园欺凌的危害及后果,同时也可让家长了解子女在校的表现及情况,共同预防及应对校园欺凌。 9、建立心理咨询机制:学校可设立心理咨询室,配备专业心理咨询,为遭受校园欺凌的学生提供心理辅导和支持。 此外,教育部门还可加强与社会各界的合作,共同推动校园欺凌的防治。 校园欺凌是一个严重的社会问题,需要全社会的共同关注和努力,教育部门可利用以上科普宣传,提高学生和教师对校园欺凌的认识和应对能力,营造安全和谐的校园环境。 大悟县校园霸凌教育在行动: 公安机关 安全教育讲座:派出警员深入学校开展安全教育讲座,教导学生如何预防和应对校园欺凌,以及遇到危险时如何及时报警。 警校合作活动:与学校联合举办安全知识竞赛、演练等各类活动,提升学生安全意识和自我保护能力。 网上宣传:利用公安部门官方网站、社交媒体平台等发布校园欺凌信息、案例及预防措施,扩大宣传范围。 家长培训:对家长进行培训,帮助他们了解如何发现孩子被欺负的迹象以及如何与孩子沟通和提供支持。 社区宣传:在社区开展宣传活动,提高居民对校园欺凌的认识,营造全社会参与的良好氛围。 建立举报渠道:公布举报电话、电子邮箱等,鼓励学生、家长、教师及时举报校园欺凌事件,以便及时干预和处理。 制作宣传资料:印制有关校园欺凌的小册子、海报等材料,分发给学校、社区和家长,提高社会公众对校园欺凌问题的认识。 检察院 图片/大悟检察院微信公众号 举办检察院开放日:邀请学生、家长、老师参观检察院,了解检察院的工作职能和在处置校园欺凌案件中的作用。 提供法律指导。检察机关可以向学校提供法律指导,帮助学校制定相关规章制度,加强对校园欺凌的防治和管理。 开展法治进校园活动。组织检察官进学校,开展法制教育讲座,向学生普及法律知识,增强学生法律意识和自我保护能力。 与社区合作:检察院可以配合社区开展社区法制教育活动,提高社区居民对校园欺凌的关注和认识。 建立联络机制:与学校建立联络机制,及时了解校园欺凌情况,提供法律支持与援助。 案例警示教育:通过公开典型案例,以案释法,让学生深刻认识校园欺凌的后果,起到警示教育作用。 制作宣传材料:制作海报、小册子、视频和其他宣传材料,生动地展示校园欺凌的危害以及如何应对。 大悟县检察院采取行动防治校园欺凌: 法院 图片/大午法院微信公众号 开展法制讲座:法院可以组织法官或法律专业人士到学校开展法制讲座,向学生、教师、家长普及校园欺凌的法律定义、法律责任和法律后果。 发布案例分析:通过法院官网、社交媒体或其他渠道发布一些与校园欺凌相关的案例分析,结合实际案例阐述法律的适用和裁判结果,让大家更清楚地了解法律对待校园欺凌的态度和处理方式。 组织模拟法庭:法院可与学校合作,组织学生参加模拟法庭活动,让学生扮演法官、律师、原告、被告等角色,通过模拟庭审的过程,深入了解法律程序和法律原则。 提供法律咨询:法院可以为学生、家长、教师提供法律咨询服务,解答有关校园欺凌的法律问题。 与媒体合作:法院可以与媒体合作,通过新闻报道、专题节目等方式宣传校园欺凌的法律问题,提高社会对此问题的关注度。 准备宣传资料:准备宣传册、海报、视频等材料,以通俗易懂的方式向学生、家长、老师宣传校园欺凌的法律知识和预防措施。 大悟县法院采取行动防治校园欺凌: 媒体 摄影/潘竹君 1.宣传教育:加强防治校园欺凌的宣传,提高社会公众对校园欺凌的认识和关注,营造反对校园欺凌的社会氛围。 2.引导舆论:引导社会公众正确看待校园欺凌事件,避免过度夸大、夸大其词,避免对受害者造成二次伤害。 3.推广经验:推广防治校园欺凌的成功经验和做法,为学校和教育机构提供参考和借鉴。 4、部门联动:与司法部门、公检法部门、教育部门联动。配合公检法部门宣传相关法律法规,让学生、老师了解校园欺凌的法律后果,增强学生法律意识;与公检法部门、教育部门联合制作公益广告、开展宣传活动,营造社会关注、支持的氛围。 5.建立反馈机制:收集社会公众对校园欺凌问题的意见和建议,及时传达公安、检察、司法、教育等部门,推动改进工作。 这将形成强大合力,共同推动防治校园欺凌工作,营造安全和谐的校园环境。 大午传媒为防止校园欺凌采取行动: 各位读者,我对校园欺凌的思考还不够成熟和全面。司法部门、社区、非营利组织、妇联等都在为预防校园欺凌尽自己所能。限于本文篇幅有限,我就不一一讨论了。如果您看完觉得文章对您有意义,有好的想法和建议,请转发给您的朋友,并在评论区留下您的声音。我们一起参与讨论,让更多??人看到和参与,为孩子构建一个安全、稳定、快乐的成长环境。 策划:蒋彦兴 郭卫东 文案:潘祝君 张谦 如果遇到心理困扰,可以随时联系爱己心理,遇见爱己,开始爱己 |