“被欺负的孩子不愿意承认，看到孩子们不敢站起来的孩子。”这是电影“ 20”中的一行，也是现实生活中经常出现的场景。

近年来，国内校园欺凌事件发生了，这已成为不可避免的话题??。根据联合国教科文组织的数据，大约1/3的世界儿童在校园或学校周围遭受了欺凌。

在今年的吉州省的两个会议上，省人民代表大会代理，县中部职业学校的校长提出了有关加强未成年人和心理健康教育的建议。

为什么校园欺凌事件反复禁止？校园欺凌的新趋势是什么？事件发生后如何保护受害者的权利？

为什么校园欺凌反复？

贵州师范大学心理学副院长Chen Wei告诉记者，校园欺凌局势的严重原因之一是公众对校园欺凌的看法偏离。 “一些父母在孩子的成长中遇到了问题。如果学生之间的有趣行为将其归咎于校园欺凌。这种情况将增加父母的教育焦虑。”

Chen Wei，吉州师范大学心理学副院长

省人民代表大会代表Yu 告诉记者：“一个青少年因强奸而被判处四年徒刑。我们知道他不知道违反了法律。”

Yu ，省级人民大会的负责人，县二级职业学校的校长

正确理解校园欺凌是应对校园欺凌的第一步。 Chen Wei说，根据欺凌的含义，通常在国际上包括三个特征。第一个是故意特征，即主观行为。第二个是重复的特征，受害人遭受了两次或更多。第三个是身体和精神伤害的特征，即通过行为或语言对弱者的身体和精神伤害。

根据陈维（Chen Wei）的说法，校园欺凌的根本原因是许多方面，例如与互联网的过早接触，学校管理管理不当以及过度的情感压力，但核心原因是家庭因素。陈·韦（Chen Wei）说：“父母和子女之间的关系不能很好地处理，因此没有办法处理他的伴侣关系或人际关系，如果他们的处理不好，就会发生一系列问题。”

Chen Wei介绍了欺凌校园受害者的肖像，例如“家庭背景”，“缓慢发展或早熟”，“内向的人格”和其他关键字，但“家庭背景”的频率较高。经历过童年或严重纪律的孩子更有可能成为欺凌的目标。他们缺乏与父母的有效沟通，也使他们很难在遇到问题时获得必要的支持和指导。

在调查中，Yu 发现学生存在各种心理问题，而60％以上是出于家庭原因。她建议：“心理健康教育不仅限于学校的范围，因此应该扩展到家庭和青少年生活的社区范围。”

Yu 还提到：“学校通常要保护孩子们太多了，看来不应该告诉同学，他们甚至不应该知道如果犯错，他们会付出多少代价。在阳光的一面，他们可能会让他们进入法律的盲点，并做一些他们无法承受后果的事情。

校园欺凌的新趋势是什么？

校园暴力的发展趋势在全球范围内仍然是严重的，只有16％的国家在校园欺凌行为中策划了全面的法律框架。 Chen Wei告诉记者，当前的校园暴力形式表现出了多种趋势，包括语言暴力，心理暴力和行为暴力。除了明显的身体冲突外，语言暴力和心理暴力（例如恐吓，威胁，孤立等）也变得越来越普遍。陈·韦（Chen Wei）说：“在今年的研究中，暴力的分组是一群人对一个人的暴力行为。肇事者不再独自行动，但他们正在寻找助手，甚至花钱雇用社会闲置者。参与参与。 ，暴力升级“”“”

随着互联网的快速发展，尤其是媒体，现在出现了一种新的欺凌形式，即欺凌。青少年过早地接触了互联网，尤其是暴力内容和不良的社交平台，这将影响他们的行为和认知。特别是，网络的隐蔽性和低结合导致了道德青少年感减弱。日常生活中的邪恶行为更有可能在网络环境中发泄，然后影响现实生活中的道德行为。

陈·韦西（Chen Weisi）来了：“我们遇到了一个例子。有些孩子通过电子邮件，微信或QQ发送了一些恐吓术语。但是，由于禁止某些中国青少年在家人中使用互联网，所以孩子们不敢与父母交流他当前的处境“”

如何处理校园后欺凌？

Yu 代表在调查中发现，如何建立这些不良行为的孩子已成为一个重要的问题。根据对未成年人的保护，14岁以下的儿童没有达到可以被判刑的年龄，他们通常选择留在我们的学校接受教育，但他们通常会对他们的班级和学校产生直接的负面影响。

Yu 说：“目前，与相关部门进行沟通的结论是，例如，在几个相邻县建立了特殊的学校，以提供这些孩子的统一更正和教学。校正结束后，我们将返回到原始学校。

2023年，发布了“吉州省法律副校长的行政措施”。根据Yu 的说法，2024年法治副总统的执行有所增加。法治副总统应直接与学校的安全和法律教育有关，并需要对此负责。 Yu 说：“法治副总统通常是当地检察官的副检察官或其他人员。至少每月一次，我们必须进行法律教育教育，并查看案件并查看案件。如果学校发现学生可能涉及法律问题，首先要通知的是法治副总统，让他们及时进行干预。

在某些情况下，在校园欺凌事件发生后，由于缺乏明显的惩罚机制或执行不足，肇事者没有受到惩罚，这可能会鼓励欺凌行为的重新构成。

一些学校和父母可能对校园欺凌的伤害不足，无法及时发现和处理问题，从而逐渐严重。

Chen Wei相信：“青少年应尽快向班级老师或家庭委员会报告，并且必须有足够的证据，例如照片，视频，录制等。否则，您会发现无法清楚地表明这一问题。

此外，受害者及其家人的心理指导不容忽视。之后，为受害者提供心理咨询和支持，以帮助他们尽快摆脱阴影并恢复正常的学习生活。不仅受害者可能需要心理支持，而且他们的家人还需要寻求专业心理咨询的帮助，以缓解校园欺凌引起的心理压力。

这些措施可以在一定程度上保护受害者的权利和利益，例如及时停止暴力并提供心理舒适。但是，为了真正实现公平，暴力及其监护人需要承担相应的薪酬责任。同时，学校和相关部门还必须惩罚肇事者以表现公平。

Chen Wei建议：“相关部门需要在校园欺凌中制定和改善法律和法规，澄清惩罚措施，以确保肇事者受到法律制裁的约束。与此同时，请确保可以发现校园欺凌事件并进行交易。及时。

记者：Wang

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