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成都孩子厌学心理咨询|青少年厌学心理咨询:家庭因素对孩子厌学心理的影响及应对方法时间:2024-07-30 11:06 青少年厌学心理咨询似乎已经成为一个高频词,也是困扰家长和学生的问题。 学校最大的问题是我们还从心理上暗示孩子们厌倦学习。 由于不良习惯或学习不好, 但事实真是如此吗?孩子讨厌学习的原因究竟是什么呢? 家庭因素 作为父母,在孩子的成长过程中总会遇到这样或那样的问题。那么,当孩子厌学时,作为父母,我们该怎么办呢? 1. 孩子厌学的原因:家庭因素 1、孩子讨厌学习的原因:过度纵容和放任 如今,很多爷爷奶奶都参与到照顾孩子的工作中来。但老人爱护第三代,意识比较低,对孩子百依百顺,导致孩子依赖性很强,懒惰成性。结果,这些孩子缺乏责任感和自控力,在学校里自由散漫,把在家里养成的不良习惯带到学习中来。久而久之,学习自然跟不上,越跟不上,就越不想学,形成恶性循环,很难提高。 2.孩子讨厌学习的原因:要求太严格、态度粗鲁 有些家长确实认为读书很重要,但由于受教育程度有限,没有科学的教育方法,认为“棍棒之下出人才”,所以孩子稍有不慎,父亲就打孩子,其实是不对的。如果家长受教育程度有限,无法正确教育孩子,应该加强内在的认知,在智慧灯塔App上学习家庭教育知识和如何教育孩子。 3.孩子讨厌学习的原因:父母不和、缺乏家庭温暖 我们都知道温馨的家庭生活,良好的家庭氛围是孩子成长的保障。如果孩子知道,当他累了,可以依靠父母的怀抱;当他受了委屈,父母会为他擦干眼泪;如果他考的不好,父母会和他一起找原因,帮助他,鼓励他等等,孩子就不会有这些烦恼,当然就能全心全意学习了。 相反,一个充满“战争”氛围的家庭,只会给孩子带来焦虑,孩子没有轻松愉快的学习环境,心理压力大,没心思学习,容易产生不喜欢学习的毛病。 4、孩子不爱学习的原因:父母期望太高,控制太多。 “望子成龙,望女成凤”是大多数父母一生的追求,把对未来的遗憾和期盼都寄托在孩子身上。家长可以为孩子提供小学课程的辅导,再加上学生独立意识不强,容易接受家长的管教,家长给孩子订教材,请家教,为了让孩子的成绩达到家长的要求,常常用物质激励和体罚或者变相体罚来对待孩子。这种方法不仅收效甚微,而且伤害学生的身心健康。一旦这种刺激消失,学生又会回到没有约束的状态,开始讨厌学习,产生不喜欢学习的情绪。 学校因素 1. 学习负担过重 调查中,85.38%的中学生完成老师布置的课外作业(包括家庭作业)的时间超过3个小时。 46.26%的中学生认为老师布置的作业太多、难以承受; 48.42%的学生认为作业虽然重,但还可以忍受; 仅有5.32%的学生认为作业不多。 另有58.38%的学生认为理科教材难度大,难以理解。 2.严重缺乏睡眠 我国规定中学生睡眠时间不少于9小时,本次调查发现,只有8.64%的中学生睡眠时间达到9小时,高中生睡眠时间更少的只有6.59%,28.74%的睡8小时,50.83%的睡7小时,只有11.79%的睡6小时。 3.考试焦虑 调查发现,91.11%的中学生因考试众多,出现不同程度的心理压力。 51.69%的学生认为这些压力来自于同学之间激烈的竞争; 41.20%的学生认为压力来自于父母; 其中仅有7.11%来自教师。 这些压力导致55.40%的中学生出现头晕、脑胀、睡眠不好、复习时紧张、考前慌乱等症状,初中生这些症状的发生率(52.80%)高于高中生(51.80%),女中学生更为严重,达到61.37%。 4.人际关系异常 师生关系不好,同学关系不融洽,家长与子女关系不融洽。 本次调查发现,40.86%的学生与家长关系不协调,造成这种不协调的原因有: 51.63%的中学生认为家长对孩子的真实情况了解不够,只追求高分数,对孩子的学业抱有不切实际的期望。 19.76%的中学生认为父母只关心自己过得悠闲,对子女的学习、生活关注较少; 另有21.40%的学生认为教师存在偏见; 33.97%的学生认为老师讲课太冗长,不够了解他们。 过多干涉孩子的学习和闲暇时间; 另有46.26%的学生回答即使自己学习成绩很好,也不愿意帮助别人: 38.79%的学生回答即使愿意,也会根据心情去做; 6.40%的学生回答一般同学愿意这样做,但是竞争对手不愿意。 学生因素 1、孩子讨厌学习的原因:缺乏良好的学习习惯和方法 不良的学习习惯和学习方法会给学生增加很大的抵抗力。 持续的挫折会降低学生的自信心并造成精神困扰。 久而久之,你就会失去学习的兴趣。 2.孩子讨厌学习的原因:缺乏正确的学习目标和动力 很多学生把学习视为完成父母、老师布置的任务,缺乏内在的动力和兴趣。 不愿意学习。 以上原因只是部分原因,欢迎您将您的困惑告诉我们,让我们专业的老师为您分析评估! 当你的孩子开始不喜欢学习时,不要妄下结论。找到真正的原因,才能找到正确的解决办法。 纠正学生不喜欢学习 1、孩子厌学的应对之策:老师和家长要默契配合 强调与孩子的沟通互动,帮助学生制定适合自己的学习策略,鼓励孩子尽力而为,相信自己。例如,老师家访时,不要总是“抱怨”,“宣布好消息”有时比“宣布坏消息”更有效。培养孩子美好的心灵比为考试而学习更重要。 2. 应对孩子厌学的对策:减轻课业负担,让学生在学习中感到轻松和有成就感 每当一个人克服了各种困难,获得了一定的知识,就会有一种成功感,觉得自己很伟大,从而产生继续探索的动力。因此,教师在课堂上要充分了解学习情况,坚持以表扬为主。 新课开始后,总是让最优秀的学生先表演,起到表率作用,其次也不能忽视最优秀的学生,他们的学习积极性也需要不断加强。然后点名一般学生、学习困难的学生,循序渐进,让每个人都有不同程度的收获。如果学到了,老师表扬了,学生就会有学习的积极性。 3.丰富课外活动,营造良好学习氛围,培养学生自信心 不同的学生有不同的天赋。一些学习困难的学生擅长画画、踢足球等。 如果我们强迫他们努力学习,他们的其他优势就会逐渐丧失。 说到底,这孩子是真的一点梦想都没有了。 因此,我们可以丰富课外活动,让他们发挥自己的特长。 让他们获得同学们的敬佩,为班级争得荣耀。 当孩子的心灵变得更加明亮时,他的阴暗想法就会减少,这可以减少他对学校的厌恶。 4.及时寻求专业心理咨询的帮助,对厌学青少年进行心理咨询和指导。 心理咨询可以帮助他们理清压抑的情绪,学会管理自己的情绪。 它可以帮助缓解内心积累的心理困惑,不仅可以防止个人做出自残行为, 就是治愈任何潜在的心理问题,从根本上帮助孩子摆脱痛苦。 并获得增长动力。 心理咨询就是帮助孩子看清自己情绪的根源,找到内心真正的自我。 引导孩子重新定位人生方向,帮助孩子认识真正的父母。 调整孩子内心的认知偏差,当这些任务完成之后,孩子自然就会回到那个状态。 青春阳光,朝气蓬勃,积极向上,学业顺利,成绩优异! 大观心理的资深青少年心理咨询师王根伟,已经拯救了很多人 濒临崩溃的孩子,他们可以做到,你也可以! 如果遇到心理困扰,可以随时联系爱己心理,遇见爱己,开始爱己 |