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成都孩子厌学心理咨询|孩子厌学问题复杂,家长需耐心,心理咨询是关键时间:2024-09-19 11:05 这世上总有一些人与我们志趣相投 例如——你和我。 很多家长因为孩子厌学、不愿意上学,而去寻求心理咨询。那么家长对于孩子厌学辅导了解多少呢?下面就给大家简单介绍一下。 首先,除了一些先天因素,一个人的成长环境和周围人的看法通常决定了他的性格和行为。所以当一个孩子开始讨厌学校时,往往不是孩子自身的问题,而主要与他周围的环境有关。这是关于人的。 导致孩子厌学的问题通常很复杂,但有一点是最重要的——当孩子出现厌学的迹象时,其底层问题其实已经很深,积累已久,解决问题不是一朝一夕就能做到的,而需要一个过程。 这个过程对于家长来说非常折磨。 这里需要提醒家长的是,“耐心”才是解决当前困境的关键。 在学习厌恶的咨询中,我们经常采用以下形式: 1.家庭辅导。 就是全家人一起商量,爸爸和儿子(女儿),妈妈和儿子(女儿),这个办法是最快也是最好的解决办法。 这种咨询的难点在于需要家人的配合,很多厌学的孩子,大多与家人关系不好,所以很可能会拒绝和父母进行咨询。 因此,如果家属愿意配合,建议将此选项作为首选。 2. 家长和孩子分别接受咨询 当父母与子女之间的关系严重破裂,难以一起协商,或者双方各自存在一些需要共同讨论的问题时,可以选择先单独协商。 这是一种更加高效的咨询方式。 孩子到医院就诊,相当于直接精准配比,对症下药;家长到医院就诊,意味着孩子的成长环境、与父母的关系都会发生改变,这对于孩子的改变意义重大。 3. 家长接受个别咨询 一个常见的情况是,厌学的孩子不愿意来心理咨询。这背后的心理机制很复杂,但最常见的原因有两个: 第一,孩子认为辅导员与家长是一伙的,都是想逼迫他回学校,满足家长的愿望,因此对辅导和辅导员产生了抵触情绪。 第二,对于一些严重抑郁、深陷习得性无助状态的孩子来说,他们本身就对“通过咨询能不能改变现状”充满怀疑,因此也会拒绝咨询。 这种情况下,家长的软硬劝说都会起到反作用,家长越是希望孩子咨询,孩子就越是抗拒咨询。 这种情况最好的解决办法就是家长单独来咨询,一般来说,厌学的孩子表现为不想上学、不想学习,但其心理机制的根源在于亲子关系不好。 不良的亲子关系是核心、是本质、是基础,当孩子把自己与外界的这种关系投射到学习上,就产生厌恶学习的情绪,当投射到同伴关系上,就产生不良的人际关系,这是厌恶学校最常见、最直接的原因。 父母需要充分认识到这一点,并带头做出改变。 咨询师会帮助家长从修复亲子关系入手,首先修复父母与孩子之间的关系,调整不健康的相处模式,让孩子更加信任父母。 亲子关系的改善,不但让家长的建议更加有效(孩子更愿意听),更是改善孩子心理问题的根本,有时候亲子关系修复了,孩子厌学的现象也会随之解决。 4. 孩子单独接受咨询(需要家长的配合) 大多数家长认为,孩子有问题,自己就应该解决。此外,相比投资自己的成长,家长在为孩子花钱方面要慷慨得多。 孩子与父母的关系,就好比植物与花盆的关系,表面上看,花盆里的花枯萎了,但本质依然是花盆里的土变硬了,缺少养分和水分。 从这个角度来说,对孩子进行个别辅导,可以在一定程度上帮助他们疏导情绪,纠正不合理的认知和信念,从而达到治疗的效果,这里的治疗效果其实是事半功倍的。 要治标治本,还是需要全家人的配合,即使父母不去咨询,也要成长、要改变,光把孩子交给咨询师,交了费用,是不够的。 总之,面对青春期孩子厌学问题,需要多方的共同努力才能解决,这是一个漫长而艰辛的过程,但我们要相信“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”。 行动是一切改变的开始。 如果遇到心理困扰,可以随时联系爱己心理,遇见爱己,开始爱己 |