因为专业，所以优秀。我们的目标和愿景是造就合格的心理咨询，为社会培养更多的应用型心理学专业人才和技术人才，让每个人从学习心理学中受益终生，努力推动国家社会心理服务体系建设，为社会贡献力量。建设全国社会心理服务体系。为健康中国、美丽中国、幸福中国做出贡献。

1.你知道什么是心理咨询吗？

心理咨询在不同的心理学流派中有不同的解释。简单来说，就是“助人自助”，帮助客户学会自助。具体来说，心理咨询是咨询师在与来访者建立信任关系的基础上，运用心理学的方法和技术，帮助来访者发现自我、探索自我，解决情绪、行为、人际关系等方面的问题，为来访者提供的新环境。心理咨询可以帮助人们认识自己、认识社会，正确处理各种关系，逐步改变不合理的思维方式、情感和反应，学会如何适应社会，提高工作效率，提高生活质量，从而更好地适应社会。发挥他们的内在潜力，实现他们的自我价值。心理咨询有两个重要的基础，一是心理咨询的科学理论体系，二是专业道德的基本设置。心理咨询必须经过专业、系统的培训，掌握心理学相关理论知识和专业技能，才能帮助当事人解决心理和行为问题。心理咨询的主要目标是：

1、帮助客户认识自己，加深自我了解，了解自己的真实需求；

2、帮助访客纠正错误的观念和观念，形成更合理的思维模式；

3、帮助客户学会接受自己，接受现实，养成积极的态度；

4、帮助游客增加心理灵活性，增强心理免疫力；

5、帮助客户了解并解决内心冲突，保持心理平衡；

6、帮助访客提高人际交往能力，建立良好的人际关系；

7、帮助访客塑造良好的人格特征，建立更健康的心理和行为模式，提高心理资本；

8、帮助游客提高解决问题的能力，增强自我效能感，更好地适应社会和生活环境；

9、帮助访客发展美德和积极力量，学会感恩和宽恕，增强主观幸福感；

10、帮助游客增强自我心理保健意识，提高心理自助能力，维护心理健康。

2、学习心理咨询有什么用？

学习心理咨询不仅可以帮助别人，更重要的是促进自我成长和提高，改善自己与周围世界的关系，保持和谐、旺盛的心理状态，提高生活质量和生活质量，让自己过上更加充实、幸福、快乐的生活。 ，达到自我实现、人与自然和谐相处的状态。其功能至少包括以下几个方面：

1、可以提高生活质量，提升修养和人生境界；

2、能够不断反省自己，深刻认识自己，改造自己，了解自己的真实需求，做最好的自己；

3、能够增强个人职业竞争软实力，让个人在职业生涯中获得更大的发展空间；

4、能够掌握和理解人际关系的奥秘，使自己在人际交往过程中更加成熟和自信；

5、面对困难或挫折时能够更好地激发内在活力；

6.能够成为家人和朋友的免费心理健康医生；

7、能够在帮助他人的过程中实现自己生命的价值和意义；

8、能够提高工作效率，充分发挥自己的潜力和创造力；

9、能够掌握心理调节方法，使自己始终保持良好的精神情绪状态，远离亚健康；

10、能够发现和改善家庭关系、夫妻关系、亲子关系，了解孩子不同时期的想法，避免教育误区，探究原生家庭对自己和另一半的影响，从而帮助他人家庭成员更好成长，促进家庭完美幸福。

3、心理咨询行业未来前景如何？

我国社会发展转型时期，人们生活节奏明显加快，竞争压力持续加剧，个体心理行为问题及其引发的社会问题日益突出，引起社会各界的广泛关注。生活。党的十九大、党的十九届四中全会、全国卫生健康大会和《健康中国2030》规划纲要、《关于加强精神文明建设的指导意见》 《健康服务》、《全国社会心理服务体系建设试点方案》等文件都要求大力培养心理学专业技术人才，发展各类心理健康服务，建立健全心理健康服务体系，鼓励培养心理健康人才。社会化精神卫生服务机构。未来，心理咨询行业的发展将更多地得到国家政策的支持，心理健康行业发展前景广阔。

在2008年汶川地震、2020年初抗击新型冠状病毒疫情等重大事件中，广大心理学家无私地战斗在心理援助和心理危机干预的第一线，让人们越来越认识到极端的情况的心理服务。重要性。教育、医疗、社区服务、司法系统、企业管理等领域对心理咨询的需求日益增长，将成为一个日益热门的行业。相关数据显示，目前我国13亿人口中，各类精神心理障碍患者超过1600万人，1.5亿青少年中，有3000万人患有情绪和压力问题。目前，自杀已成为我国青少年心理问题的首位。在我国，相当比例的青少年表现出敏感、脆弱、孤立、焦虑等异常心理特征。国际心理治疗大会的数据还显示，中国约有1.9亿人一生需要接受专业的心理咨询或心理治疗。可见，心理咨询行业方兴未艾。

四、培训目标

培养能够独立提供心理咨询服务、讲座或培训的合格心理咨询，促进自我成长和专业技能提升。满足学习者多层次、多元化的需求，让每个人从学习心理学中受益终生。为社会提供更多的应用心理学专业技术人才，为国家社会心理服务体系建设做出贡献。

5. 培训对象

1、正在学习或已取得三级、二级心理咨询证书并需要进一步成长和提高的入门级人员；

2、已在执业并需要提高和整合专业实践技能心理咨询；

3．大、中、小学、幼儿园教师及心理健康教育工作者；

4. 医疗保健系统工作人员、精神科医生；

5、社会工作者、社区心理援助工作者、未成年人心理教育工作者；

6．企事业单位党组、人力资源部门工作人员、销售、管理人员；

7、公安干警、监狱干警及其他公安、司法系统工作人员；

8．广大心理学爱好者和需要自我成长和提高的社会各界人士。

六、报名及考试条件

（一）报考中级心理咨询职业资格证书没有任何要求。

（二）申请高级心理咨询职业证书的申请人，须符合下列条件之一：

1、已取得国家职业资格心理咨询三级证书，从事本行业3年以上。

2.已取得国家心理咨询职业资格二级证书或本系统心理咨询咨询师中级证书。

3、拥有教育、心理学、医学或相关专业学士学位，并从事本行业5年以上；拥有教育、心理学、医学或相关专业硕士学位，并从事本行业3年以上；拥有心理学或医学或相关专业教育、博士学位。其他专业本科及以上学历，从事本行业10年以上。

4、具有教育学、心理学或医学或相关专业中级职称，并从事本行业5年以上；具有教育学、心理学、医学等专业副高级职称，并从事本行业3年以上。具有其他专业中级以上职称，从事本行业10年以上。

7. 课程大纲

1、全套培训课程由入门课程、基础理论课程、基本技能课程、实用技术训练、专项心理技术、职业能力提升课程六大模块组成。其中入门课程、基础理论课程、基本技能课程、职业能力提升课程四个模块为在线课程，实用技术培训和专项心理技术为面授培训。中级必修课共148学分，选修课共40学分。高级必修课共84/180学分，选修课40学分。 （详见附件1《心理咨询培训课程大纲》）

2、另外，积极心理治疗的额外培训课程为网络课程，咨询为面授培训。学生可以根据自己的情况选择参加。

八、训练方法

1、采取在线学习与面授培训相结合的方式。您可以同时注册和学习。注册并缴纳费用后，您就可以开设国培在线账户并开始学习。中级：在线课程模块1、2、3和面授培训模块4为必修课程，模块6为免费选修课程。高级：获得国家心理咨询职业资格证书网络课程模块1、面授培训模块4、面授培训模块5为必修课程，模块6为免费课程，可自愿选修课程；符合高级申请条件但未取得国家心理咨询资格证书的学生 持有心理咨询职业资格证书的学员，在线课程模块1、2、3，面授培训模块4，面授课程面部训练模块5为必修课程，模块6为免费课程，可以选修。

2、面授培训由内蒙古红博心理科学研究所组织，或由团市分院、旗县实习基地组织实施。人数超过50人可以上课。当地人数不足50人，可以就近的盟市或旗市上课。各县区参加面授培训。面授培训结束后将进行期末考试，也可以选择参加国家青少年人才培训服务项目办公室每季度举办的网上考试。考试结束后，进行评估和证书申请。

3. 7进修课程是专门的提高课程，学生必须单独付费才能参加。其中，积极心理治疗为网络课程，宏博心理学课程代码发给学生自学；咨询一般每年寒暑假举行，具体时间、地点另行通知。

九、师资队伍

师资队伍均为区内外高等院校、科研院所、心理机构的知名专家学者或行业内的资深心理咨询。全部具有硕士以上学历，其中副高级以上职称占80%。他们都有丰富的心理咨询经验。讲师能结合多年的教学和心理咨询经验开展有针对性的教学工作，理论联系实际，知识渊博，操作性强。它们不仅可以满足学生获得专业能力证书的需求，还可以使学生学以致用，为走上心理咨询职业生涯打下坚实的基础。 （详见附件2《心理咨询培训师资队伍》）

10.证书颁发

完成全部课程的学生须参加国家青少年人才培养服务项目办公室内蒙古考试中心组织的集中考试。在线考试每季度举行一次，线下考试在面授课程结束时举行。考核合格后，由中国国家人才人才培训网颁发《心理咨询》职业资格证书。证书编号唯一，可通过扫描二维码或直接进入（中国国家人才人才培训网）查询。用人单位可以通过该证书了解专业技术人员的培训状况，可以作为能力评价、考核、录用和继续教育学时的重要依据。 （见证人证明样本）

证书样本

十一、收费标准

中级培训费2800元/人。进阶培训费用3600元/人（符合进阶申请条件但未取得国家心理咨询职业资格证书的学员另加收网络课程费用400元/人）。费用包括培训大纲中规定的网络课程和面授培训费、教材费、考试费、证书费等。不包括发票税费、差旅费以及面授培训的食宿费。

十二、报名方式

报名材料：一寸免冠照片两张；符合注册条件的身份证、证件复印件；填写《心理咨询专业能力培训报名及考核登记表》（见附件3）。请将以上信息电子版发送至您的邮箱。

联系人：巴老师

张老师

李老师

张老师

老师

吴老师

鲍老师

吴老师

萨老师

附件1.心理咨询咨询师培训课程大纲

2.心理咨询培训师资队伍

内蒙古宏博心理科学研究所

2020 年 3 月 5 日

说

小时

教学形式

类别

教学专家

1. 入门课程

（共20小时）

心理咨询概述

20

国家培训在线课程

AB

2.基础理论课程

（56 课）

1.基础心理学

12

在线课程

交流电

2. 发展心理学

12

在线课程

交流电

3.社会心理学

10

在线课程

交流电

4.异常心理与健康心理

12

在线课程

交流电

5. 咨询心理学

12

在线课程

交流电

3.基础技能课程

（40 学分）

1.心理诊断技巧（第一部分）

在线课程

交流电

2.心理诊断技巧（第二部分）

在线课程

交流电

三、心理咨询技巧（一）

在线课程

交流电

4.心理咨询技巧（二）

在线课程

交流电

5.心理测试技巧（一）

在线课程

交流电

6.心理测试技巧（二）

在线课程

交流电

4. 实用技术培训

（共32小时）

一、心理咨询职业道德

2.心理评估

3. 基本心理咨询技巧

4.心理咨询操作培训

32

面对面培训

AB

鲍继英 段兴华

刘星梅 李向阳

李翠云 包玉蓉

5.特殊心理技巧

（共32小时）

团体心理咨询

32

面对面培训

斯琴高娃、李小冉

6、职业能力提升课程（40小时）

1.积极心理学

20

宏博在线课程

李小冉、杨晓峰

2.心理咨询学校

10

宏博在线课程

张远、杨晓峰

3、专业监督

10

在线的

鲍继英 段兴华

7. 进修课程

1. 感受咨询

32

面对面培训

格桑泽仁、王英梅

2.积极的心理治疗

32

宏博在线课程

曲云

课程类别

A、中级必修课； B、高级必修课； C、符合高级申请条件但未取得国家心理咨询职业证书的学生的必修课程； D、免费课程； E. 继续教育

附件2：

心理咨询咨询师培训师资力量

岳晓东是中国心理学会认可的心理学家、香港城市大学教授、哈佛大学心理学博士。目前就职于北京师范大学心理学院，并受聘于南京大学、华南师范大学、南京师范大学等10多所大学担任客座教授。被中国著名心理学家李心田教授誉为“中国心理咨询第一人”。他在心理咨询、创新思维、青少年偶像崇拜等方面做了大量的研究，并取得了显着的成果。在国内外各类学术刊物上发表学术论文60余篇，出版《心理咨询基本功》等著作十几部，尤其是其《登天之感》、《我的心如《一个年轻人》等书，让国内成千上万的人开始意识到心理咨询，改变了很多人的生活。

格桑次仁，四川大学心理健康教育中心专家委员会主任、教授，四川大学德觉文化发展研究中心主任。中国著名心理学家、中国著名催眠大师、中国特异人才协会理事、中国心理学家大会特邀专家、中国科学院心理研究所中国心理咨询精英工程特聘专家科学、世界华人心理学家协会心理健康专业委员会。董事长、中国危机干预协会咨询专业委员会主任委员。中央电视台《心理访谈》、《科技之光》、《科技博览》、《走进科学》栏目、《凤凰卫视心灵讲堂》特聘心理学家。创建了以中国传统文化为基础的身心调适理论体系。

王英梅，四川大学心理健康教育中心副主任、副教授、博士，四川大学声图像识别与应用研究所所长。美国爱达荷州立大学访问学者，中国心理学会科普委员会委员，成都家庭教育指导中心特聘专家。知名婚姻家庭专家，专门从事婚姻家庭及团体培训和咨询，拥有二十年心理健康教育和心理咨询经验。讲授《爱的艺术》、《群体心理学》、《心理健康教育》等课程。

曲云，北京新世纪儿童医院心理门诊专家，原积极心理治疗中心（中国）主任、首席专家。中国心理卫生协会特殊职业群体专业委员会委员、中国睡眠研究会会员。国家二级心理咨询、德国认证积极心理治疗师、英国AOEC认证执行教练。独创的“父母的角色”工作坊于2010年第五届世界积极心理治疗大会上荣获创新奖。出版书籍《积极心理治疗简明手册》、《如果父母这样做，他们正在毁掉他们的孩子》、《如果父母这样做》这个，他们可以成就孩子》，并回顾了《积极心理治疗-积极理论与实践》、《33+1种婚姻》。

鲍继英，原内蒙古精神卫生中心临床心理治疗中心主任、主任医师、教授，内蒙古师范大学、内蒙古医科大学研究生导师。中国心理卫生协会心理咨询专业委员会常务理事，内蒙古心理咨询协会副会长，内蒙古心理协会常务理事。主要从事精神病学和临床心理治疗的教学和培训，擅长简单积极治疗、家庭系统治疗等实用心理技术。

张元，内蒙古医科大学卫生管理学院教授、硕士生导师，卫生服务与管理专业带头人。内蒙古心理学会副主任委员，中国医学心理学会理事，中华医学会行为医学分会委员，《内蒙古医学》杂志编委。内蒙古心理咨询职业技能鉴定专家。讲授基础心理学、咨询心理学、健康心理学等课程。

李晓然，教授、博士。内蒙古师范大学心理学院.中国心理学会职工心理促进工作委员会委员，内蒙古家庭教育研究会会长，内蒙古心理学会副理事长兼秘书长。国家二级心理咨询、国家特殊职业能力群体积极心理培训师、东北师范大学家庭教育讲师。主要从事积极心理学、心理咨询技术、家庭教育学、团体心理培训、职业咨询等方面的教学、研究与实践。

段兴华，内蒙古农业大学心理健康教育硕士点主任，教授，美国密苏里大学访问学者，国家心理咨询职业资格高级评审员。内蒙古心理学会常务理事、副秘书长。他接受过精神分析理论、沙盘游戏治疗、聚焦解决短期治疗、叙事治疗等方面的专业培训，也是美国心理学会心理治疗发展学会首位注册督导师。目前就读于中美精神分析联盟两年制少年班。

杨晓峰，内蒙古师范大学教育科学学院副教授，心理学博士。内蒙古心理学会理事、副秘书长，内蒙古心理咨询专业技能鉴定与评估专家，国家二级心理咨询，中国心理学会会员，中国心理学会会员国际跨文化心理学会。 2012年毕业于华南师范大学心理学博士，2006年毕业于内蒙古师范大学发展与教育心理学硕士学位。曾在广州、深圳、东莞、等地多家教育培训机构担任心理咨询。呼和浩特、包头、鄂尔多斯等地。培训教师。研究方向：人格心理学、积极心理学、心理健康教育、心理咨询与治疗等。

斯琴高娃，大学生心理健康教育教研室主任、积极心理教育研究中心主任，兴安职业学院副教授，国家二级心理咨询。清华大学心理学系高级访问学者（师从清华大学心理学系博士生导师范福民教授），北京心理与认知科学学院临床与咨询心理学专业研究生大学本科，中国心理学会临床与咨询心理注册系统心理师助理。现就职于北京大学大学生心理健康教育咨询中心团体心理咨询师、清华大学心理发展??指导中心兼职辅导员、兼职团体心理咨询师、兼职咨询师钟杰博士“心理工作室”，心理与认知科学学院，北京大学教师，中国地质大学兼职心理咨询。

李向阳，内蒙古工业大学心理咨询中心主任、副教授，内蒙古师范大学应用心理学博士，国家二级心理咨询，职业技能鉴定与评估专家。内蒙古心理咨询。内蒙古心理学会理事、秘书长，内蒙古大学生心理教育专业委员会主任。

刘杏梅，国家二级心理咨询，内蒙古红博心理科学研究所副院长、心理咨询中心主任。情感亲子辅导师、亲子辅导师、企业ZAP导师。欧文亚隆团体心理咨询首期直通车学员接受了3年欧文亚隆团体心理治疗理论的系统培训，拥有超过500小时的深度团体体验。三年的精神分析培训；李子勋后现代综合技术高级督导班学员；杨凤池分析体验式心理咨询技术培训班学员； Greg、王建平的持续6级系统训练（进行中），郭兆良的CBT认知治疗训练。我从事个案咨询11年，累计咨询3000多个小时，小组领导300多个小时。

李翠云，内蒙古师范大学学生心理发展与心理学主任，博士生，国家二级心理咨询。内蒙古职业技能鉴定管理中心心理咨询专家、培训师。擅长心理咨询、团体心理咨询。

包玉荣是赤峰市阿库尔沁旗天山蒙古族实验小学副校长、中学高级教师。他负责学校心理咨询。市级骨干教师、自治区优秀教学能手、自治区学科带头人、市级优秀教师。国家二级心理咨询、国家二级营养师、家校男女同校辅导员、心理健康咨询师。

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