成都校园霸凌心理咨询|拒绝校园霸凌，守护青春净土：探讨校园霸凌的定义与表现形式

对校园欺凌说不

我们在行动

防止校园欺凌

当我们谈论校园生活时

永远想着朝气蓬勃的青春

纯真的友谊和美丽的梦想

然而

这背后

有时候，隐藏着一些痛苦的事情

——校园欺凌

今天

我们一起来讨论一下这个话题

更重要的是

我们需要采取行动

让我们一起守护我们的青春净土

01

什么是校园欺凌？

校园欺凌是指学生之间发生的，一方故意或恶意地通过身体、言语、网络等方式欺凌、侮辱对方，造成对方人身伤害、财产损失或者精神损害的行为。

02

校园欺凌有哪些表现？

1.身体欺凌。推、拳、踢和抢夺财物都是很容易被发现的欺凌形式。

2.言语欺凌。公开嘲笑、侮辱以及对他人起侮辱性的绰号是不易被发现的欺凌形式。

3.社会欺凌。孤立、排斥和没有朋友在身边都是不容易被发现的欺凌形式。

4.网络欺凌。在网上发布对受害者不利的言论、暴露隐私以及对受害者的照片进行恶作剧都是很容易被发现的欺凌形式。

03

校园欺凌容易引发哪些心理问题？

1.焦虑和抑郁：受到欺凌的学生可能会经历持续的焦虑和抑郁，导致恐惧、羞耻或绝望等情绪。

2. 自卑感：欺凌可能会损害受害者的自尊，导致自卑感，觉得自己不值得尊重和接受。

3.社交障碍：经历过欺凌的学生可能会对社交产生负面影响，害怕与他人交往，避免参加社交活动。

4. 学业问题：欺凌可能会造成学业损害。受害者可能无法集中精力学习，影响学业表现。

5.失去信任：受害者可能会失去对人的信任，怀疑他人的动机，并发现很难建立健康的人际关系。

6.愤怒和攻击性行为：长期被欺负可能会导致压抑的愤怒，表现为攻击性行为，可能对自己和他人造成伤害。

7. 自残和自杀倾向：欺凌可能会使一些学生感到难以忍受的痛苦，从而导致自残或自杀倾向。

8、后遗症：欺凌经历在成年后仍可能产生心理创伤，影响个人的人际关系和职业生涯。

04

如果遇到校园欺凌该怎么办？

如果遇到校园欺凌该怎么办？

1.人身安全永远是第一位的。不要激怒对方，可以向路人求助，用不寻常的动作来吸引周围人的注意。必要时采取正当防卫。

2.受到欺凌后，不要保持沉默或报复。告诉你的父母、老师和辅导员发生了什么事。

3. 如需帮助，请拨打12355。

如果孩子在学校受到欺凌，家长该怎么办？

1.保持冷静，与学校和老师沟通，必要时采取法律措施保护孩子的权利。

2. 鼓励孩子建立有益的人际关系。家长应该培养孩子与同龄人建立友善和支持性人际关系的能力，这可以对校园欺凌的影响起到缓冲作用。

当校园发生欺凌行为时，学校应该怎么做？

1、日常对学生进行法制教育。建立心理咨询机构，时刻关注学生动向，发现异常情况及时通知家长。

▲我校心理咨询预约登记

2、对于校园欺凌受害人，学校应立即组织医疗救助、心理干预、司法救助等；对于校园欺凌行为的实施者，学校必须通知家长，严肃批评教育，并在法律范围内予以惩处。适当惩罚。

05

预防校园欺凌，要做到“三不”

不要成为受害者

1.不要携带大量现金、手机等贵重物品，不要公开透露自己的财物。

2、去卫生间、走廊角落、学校附近小巷等校园欺凌发生场所时，尽量结伴前往。

3、与同学和睦相处，宽容、理性、和平地解决矛盾，不采用极端方法。

4、提高自我保护意识和能力，加强体能训练，以便在危险时刻保护自己。

不要成为恶霸

故意殴打他人、暴力侮辱他人、暴力索取他人财物、故意非法伤害他人等行为，可能构成我国刑法中的寻衅滋事罪、强行侮辱罪、抢劫罪、故意伤害罪等。

不要成为追随者或冷漠的旁观者

1、拒绝煽风点火，成为霸凌者的“帮凶”。

2、拒绝与自己无关的旁观者，适当地对被欺凌者表示同情和关心。

3. 在力所能及的范围内伸出援助之手，帮助受欺负的人。

4.及时向老师、家长举报，甚至报警。

校园是知识的殿堂

这里也是青春的港湾

让我们携起手来

从“我”开始，从现在开始

让我们一起守护这片青春净土

让每一个学生在阳光下自由成长

无忧无虑地绽放出最灿烂的笑容

结尾

文案|曾咏梅

排版|白世焕

封面设计|顾佳

素材采集|郭晓欣、罗志毅

*部分素材来自央视新闻、国家应急广播等平台

如果遇到心理困扰，可以随时联系爱己心理，遇见爱己，开始爱己