成都校园霸凌心理咨询|校园霸凌引关注，拉萨中小学掀反霸凌宣传热潮，学生、家长、学校、律师等多方发声

课间，学生们一起在校园里散步。

课间休息时，学生们在一起聊天。

近期，随着个别校园欺凌事件在网上曝光，引起了家长、学校和社会的广泛关注。近期，在拉萨市教育局的高度重视和大力支持下，拉萨市中小学开展了反对校园欺凌活动。那么，面对校园欺凌，学生应该如何保护自己呢？家长和老师应该做什么？近日，记者就此话题采访了学生、家长、学校、律师等各方。

学生之间的冲突

需要合理判断和正确引导

在拉萨市实验小学读书的仓德吉是一个学习成绩优秀、乐于助人的孩子。谈起校园欺凌事件，她表示自己以前从未遇到过，而且和同学相处得很好。如果遇到这样的事情，她不会忍气吞声，会立即告诉老师，让老师处理。

当被问到什么是校园欺凌？拉萨市第一小学学生李跃表示，校园欺凌是指一群同学经常欺负一个同学。 “课外活动时，我曾经遇到一个同学不停地踢我，我一直躲着，但她还是追着踢我，我觉得这是欺凌行为。”李月说，后来她跟妈妈和同学家长沟通后，同学向她道歉了。最终，两人成为了好朋友。

那么，校园欺凌和校园欺凌有什么区别呢？校园欺凌是指发生在校园内外、以学生为主要参与者的攻击行为。它包括直接欺凌和间接欺凌。校园欺凌与校园暴力不同。校园暴力包括校园欺凌，校园欺凌是最常见的校园暴力。校园欺凌是指教师、同学或外人故意滥用语言、体力、网络、设备等，以侵害师生身心健康为目标，发生在学校校园内、途中的行为。往返学校，或在学校教育活动期间。 、名誉、权利、财产等在一定程度上。

“其实，小学尤其是低年级的孩子，对于校园欺凌、校园欺凌的概念还不是很清楚，在学校学习、生活的过程中，难免会发生冲突和摩擦，这也是这个过程。”拉萨市实验小学东城分校执行校长安毓秀说：“我们不能把这种冲突和摩擦定性为校园欺凌、学校欺凌，这是一种错误的引导。”

面对校园欺凌

家庭学校必须形成合力

父母是孩子的第一任老师，他们的言行潜移默化地影响着孩子尤其是幼儿和小学孩子的健康成长。父母无心的骂人的话，孩子可能会听到，并且会记在心里。当孩子遇到同样的事情时，难免会以同样的方式对待同学，所以家庭教育对于孩子的成长非常重要。

“我认为，要把校园欺凌现象消灭在萌芽状态，必须从幼儿时期开始，让孩子从小树立自我保护意识，遇到事情就敢说出来。此外，家长应该树立一个良好的榜样。”从小就为孩子树立榜样，学校应该从小就为孩子进行各方面的思想道德教育，无论是在课堂上，还是在家里，老师和家长都应该帮助孩子树立榜样。正确的世界观、人生观、价值观通过从小进行思想道德教育，让孩子从小就成为有理想、有追求、有思想的好孩子。”安毓秀说。

4月9日，拉萨市江苏实验中学邀请讲师简梦杰为高中生进行抵制校园霸凌、创建和谐校园的讲座。 18年级学生加桑曲培说：“听完讲座，我知道了如何预防和处理这种事情，我觉得还是挺有意义的。”

“学校一直非常重视校园欺凌问题，到目前为止还没有发生校园欺凌事件，我们一直在做相关的预防和教育工作。”拉萨市江苏实验中学思想政治办公室主任达瓦唐达普说。

家长赵女士说，孩子现在上初中，从小就很懂事。他从未听说过校园里有欺凌行为。她认为，校园欺凌现象的出现与家庭教育、学校教育、社会环境有很大关系。如果孩子的学习、生活环境好，那么孩子的身心都会非常健康、积极向上，根本不会出现欺凌现象。

儿童心理健康

是一个不容忽视的问题

在拉萨第二职业技术学校就读的16岁的嘎拉和17岁的晋美次仁在接受采访时回答道：“学校在防止校园欺凌方面做得很好，我从来没有这样做过。”遭遇这样的欺凌。”情况。如果我们遇到同学或自己的欺凌行为，我们会第一时间向班主任或学校领导举报。如果情况严重的话，我们会选择报警。”

“目前，拉萨第二职业技术学校有学生4000余人，实行全封闭寄宿管理制度，管理一直非常严格。”拉萨第二职业技术学校安全卫生办公室主任米玛说。

米马介绍，目前校园欺凌最常见的形式有言语欺凌、身体欺凌、社交欺凌和网络欺凌。其中，社会欺凌的特点是孤立、不留朋友在身边，是一种不易被发现的欺凌形式；网络欺凌的表现形式是在网上对受害人发表不利言论（包括人肉搜索、网络诽谤、骚扰）等。恶作剧是欺凌行为的一种微妙形式。校园欺凌的原因也很复杂。可能是由于父母离婚、父亲酗酒和家庭暴力、学生自身的嫉妒、早恋等因素造成的。校园欺凌最常发生的地方是学校监控的盲区，比如厕所、操场等难以察觉的地方。

为防止孩子出现心理问题甚至校园欺凌，拉萨第二职业技术学校成立了心理健康教育咨询中心。中心拥有持证心理咨询6名，并设立心理咨询室、宣泄室等，为有需要的学生提供心理支持和帮助。

“其实，很多学生之所以出现欺凌行为，是因为心理问题。比如孩子的嫉妒、攀比、早恋等。”米马表示，学校要加强对学生的思想道德教育和教育。引导，班级定期召开主题班会，邀请公安、法院等部门的专业讲师进行校园欺凌专题讲座，并带学生走出课堂参观少管所等，让孩子们能够了解校园欺凌的危害和违法后果，从根本上预防校园欺凌。学校欺凌事件时有发生。

拉萨市教育局副局长陈曲辉表示，近年来，校园欺凌问题成为社会关注的焦点，甚至愈演愈烈。事件一旦发生，将严重损害学生的身心健康。拉萨市委、市政府对此高度重视，公安部门也加大力度防范和打击此类事件。近日，拉萨市教育局举办预防校园欺凌讲座。下一步工作，拉萨市教育局将继续加强正面宣传和教育引导，与有关部门建立协调配合机制，形成学校、家庭、社会三位一体的防控模式，共同做好学校校园欺凌的预防工作，为全市学生的健康成长奠定了良好的校园基础。

相关法律法规

明确未成年人也有责任

拉萨市中级人民法院法官卢嘉表示，有关校园欺凌的法律法规包括《未成年人保护法》、《家庭教育促进法》、《民法典》、《中华人民共和国刑法》和《 《治安管理处罚法》。其中，《未成年人保护法》和《家庭教育促进法》明确了家庭和学校在预防和处理校园欺凌方面的相应责任。未成年人一旦违法，可处五日以上十五日以下行政拘留、五百元以上两千元以下罚款、医疗费二千元以上或者承担刑事责任（《中华人民共和国刑法》第十七条） 。根据被害人轻伤、重伤、致残、死亡的后果，可以处三年以下有期徒刑、拘役或者管制。情节严重的，可以处三年以上有期徒刑、无期徒刑或者死刑（已满十八周岁）。同时，父母和亲属需要支付高额赔偿。

陆佳提醒老师和家长：注意孩子身体表面是否有碰伤、抓伤等损伤；孩子的衣服、鞋子、文具是否经常损坏、丢失；孩子的如厕习惯是否改变，孩子是否有自残倾向。是否存在装病、逃学、要求转学等行为；孩子晚上睡觉时是否有失眠、做恶梦、尿床等情况。

陆贾建议，孩子们要安全第一，重在预防；应对暴力并在危险时保持冷静；及时举报，依法维护自身权益。家长要给孩子创造足够的安全感，抽出时间多陪陪孩子，稳定孩子的情绪，在孩子遭受暴力后给予理解和同情。如果遇到校园暴力，鼓励孩子勇敢面对。家长要开导孩子，告诉他们，遭遇校园暴力不是孩子的错，不要害怕，更不要自卑。家长和老师是孩子坚强的后盾，不应该向暴力屈服。当孩子出现失眠、做噩梦等问题，或者有任何形式的自残甚至自杀行为时，家长一定要高度重视，及时与专业人士沟通，从心理层面提供专业的指导和帮助。遇到特别严重的事件时，不屈服、不妥协，用法律武器保护孩子的权利。

如果遇到心理困扰，可以随时联系爱己心理，遇见爱己，开始爱己