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成都孩子厌学心理咨询|钱丹塞恩咨询机构:专业调节学生厌学,帮助孩子重返校园实现理想时间:2024-12-14 11:09 在 Sain咨询机构, Sain独立开发了一套融入实践的方法,专门调节学生的学习厌学情绪。他们的方法已被数千个学习厌烦案例所证实。它可以快速找到孩子厌学问题的根源,然后围绕这个根源进行调整。在短时间内,无需任何药物,就能帮助厌学的孩子重返校园,实现远大的理想和目标。志向。 厌学:这是让我们学生家长头疼的一个词; 不喜欢学习:这也是学生家长无能为力的; 厌学:像早恋、网瘾一样,是学生家长的心病 然而,在实践中我们发现: 厌学的孩子是那些学习成绩好的孩子或者过去成绩很好的孩子; 厌学的孩子是很听话或者过去很听话的孩子; 厌学的孩子是很懂事或者以前很懂事的孩子; 厌倦学习的孩子通常被认为是未来很有前途的孩子; 厌学的孩子是那些认真学习或者过去认真学习的孩子; 厌学的孩子是很坚强的孩子; 江西省某县一所重点中学,一位高层部长的真名突然不再上学; 浙江某重点中学的一名成绩很好的学生,暑假过后突然辍学; 常州第一重点高中一名学习非常认真的高中生在高考前突然拒绝上学; 宁波某重点中学的A*孩子寒假结束后突然不上学; 一名在英国留学的温州孩子突然回国,拒绝返校; 杭州一位即将参加高考的高材生突然选择去美国留学,然后又突然回国,再次拒绝入学。 一名重点学校的学生突然退学一年,在英国读高中不到一年再次退学,回国就读国际学校后不到一个月又再次退学。 类似这样的例子数不胜数。孩子们再次辍学或拒绝上学给家庭带来痛苦和困惑。 那么,这么坚强、听话、懂事、认真的孩子怎么会突然或一夜之间就厌学了呢? 为什么这么多孩子在没有任何警告的情况下突然不愿意或拒绝上学? 有人说,孩子不愿意上学主要是因为学习压力太大。 对于这个观点,有的家长同意,有的则反对; 有人说,孩子厌学的真正原因是孩子在青春期叛逆造成的任性而不愿意上学; 对于这个观点,有的家长同意,有的则反对; 也有人认为,孩子厌学主要是孩子在学校遇到挫折或刺激,逃避问题造成的。 很多家长仍然不同意这种观点,因为他们觉得孩子根本没有遇到过刺激。 这些问题我们还没有搞清楚,但更严重的问题已经出现,那就是:越来越多的孩子厌学,特别是重点中学、重点高中和一些重点大学的孩子。 面对越来越多厌学的孩子,我们的家长很困惑,很多学校老师很困惑,很多心理咨询也很困惑。因为说实话,没有人能找到孩子厌学的原因。 那么到底是什么原因导致孩子不愿意上学,采取逃学行为呢? 经过长时间的研究, Sain的团队发现,学习厌学实际上与网络成瘾和早恋是一样的。它们只是孩子的一种表现,一种表面现象,其深层原因非常复杂。这种行为的背后,隐藏着许多我们父母不知道的秘密。 一般来说,厌学的孩子普遍存在的问题就是在课堂上表现得很焦虑,坐不住,注意力不集中,心情很压抑。上课对他们来说简直就是一种折磨,痛苦得他们无法坚持下去。每天都很紧张、痛苦、疲惫,直到我崩溃了。 每个人造成孩子厌学的原因都不同。想要真正解决孩子厌学的问题,是因人而异、因情况而异的。首先,你必须找到问题的触发因素和根本原因,然后解决它们。只有这样,孩子们才能真正回到学校读书,实现自己的远大理想和抱负。 经过多年的研究,我们终于整合了一套能够快速找到孩子学习厌恶的深层原因,进而快速解决问题的方法——“禅丹赛恩疗法”学习厌恶术。 “禅丹赛恩中心疗法”学习倦怠技术已证实数百例学习倦怠案例。在处理学习厌学案例时,可以快速找到孩子学习厌学问题的根源,然后围绕这个根源进行调整。在短时间内,无需任何药物,我们就能帮助厌学的孩子重返校园。他们不再焦虑、紧张、坐不住,可以完全集中注意力。重要的是孩子们注意力不再集中。不会再有厌学的感觉,因为根本问题已经解决了。 如果您或您的孩子有厌学的感受或行为,请不要担心; 如果您或您的孩子有厌学的情绪或行为,且找了很多地方问题仍未解决; 然后,我们的青少年将实时为您提供正确的建议。 我们常说:用你的真心,我的真心,共同创造精神奇迹! Sain 的平台专门解决青少年心理问题。他经常结合生理、心理和社会三大因素来分析青少年心理障碍的原因。他的主要工作是激发学习兴趣,端正学习态度,消除逃学和学习障碍,协调同学和亲子关系,减少高中和高考心理问题。压力、学生生涯规划、高考申请指导、青少年性心理教育、不良行为纠正与改善;人物塑造;青少年神经症治疗(儿童自闭症、多动症、抽动症、口吃、考试焦虑、社交恐惧症、网络成瘾、学校适应不良综合症、青少年心理问题及心理障碍的心理治疗)。 Sain对青少年进行心理分析和咨询; 协助老师*或家长对青少年进行一些心理评估和分析; 对不同问题青少年的心理状况进行分析诊断,制定辅导计划和方案。 教育培训:心理学、教育学等相关专业本科及以上学历,并获得劳动部心理咨询职业技能资格认证。 工作经验:具备各种专业心理测试手段,良好的职业道德;有足够的生活经历和社会经验;具有足够的灵活性,能够根据具体情况进行适当操作,为顾问提供温暖和关怀。 Sain 平台 ≠ 导师 很多家长可能会误认为找到 Sain平台可以快速解决孩子厌学、早恋等问题。我什至希望找到辅导员可以提高我的成绩。这将 Sain 平台的工作等同于教育工作者。不过,燕园博思心理咨询中心的咨询师认为,很多时候,青少年问题与家庭关系、社会关系密切相关。因此, Sain平台仍然需要严格遵守心理咨询的中立原则。它不偏向教育者、导游或青少年,而是作为游客共同面对问题的伴侣。 Sain 平台 ≠ 指在某一领域有深入研究的人。 Sain平台更多地从心理学的角度,为青少年的情绪和学习问题提供指导、接受和澄清。这样,他们的情绪就不再抗拒学习,学习的动力就会恢复。并且*给青少年更多的学习方法或者学习思路。因此 Sain 平台并不等于学习。 Sain 平台 ≠ 讲师 近年来,成功学习变得非常流行。许多年轻人提高了自信心,学会了多种激励方法。成功研究确实使用了很多心理咨询NLP内容,常见的包括催眠、共情、辅导技巧等。但是,激励讲师与 Sain平台不一样。激励讲师关注群体,致力于营造氛围并激励人们拥有积极的态度。 Sain 的工作更多地关注个人,致力于解决具体问题。 如果遇到心理困扰,可以随时联系爱己心理,遇见爱己,开始爱己 |